Sekcje: Ogólne technologie pedagogiczne
Uczeń 1
Nie możemy powstrzymać wzruszenia i radości,
Posłuchaj nas, Ojczyzno! Słuchaj, Ziemio!
Nasze pozdrowienia! Cześć!
Witajcie drodzy nauczyciele!
Uczeń 2
Każdy z nas jest gotowy przekazać Ci
Tysiąc miłych i serdecznych słów
Z twoich dni wczorajszych
Z Twoich obecnych,
Studenci!
Uczeń 3.
Dziś jesteśmy w imieniu każdego serca ( wszyscy trzej uczniowie - zgodnie)
Mówimy „Dziękujemy!”
Uczeń 1. Zebraliśmy się tutaj w przytulnej sali, aby pogratulować drogim nauczycielom wakacji zawodowych! Mówimy „Dziękujemy!” za Twoją pracę, cierpliwość, za troskę jaką okazujesz każdemu z nas.
Uczeń 2. Drodzy nauczyciele! Niech radość i szczęście zawsze Ci towarzyszą! Niech ciepło, troska i uwaga Twojej rodziny i bliskich Cię rozgrzeją! Niech wszystkie Twoje życzenia się spełnią!
Czytelnicy czytają poezję.
Proszę przyjąć nasze życzenia
Zdrowia, szczęścia i dobroci,
I niech zły nastrój
Nigdy tego nie będziesz mieć!
Niech miły, delikatny uśmiech
Każdy dzień zaczyna się dla Ciebie,
Pozwól troskom i niepokojom dnia codziennego
Na swojej drodze spotykają się rzadziej.
Niech będzie szczęście i zdrowie,
I niech wystarczy sił na wszystko,
I tak każdego dnia z miłością
On przyniósł ci tylko radość!
Niech w tym dniu słońce świeci dla Was jaśniej,
Kwiaty padają jak dywan pod nogami.
Życzymy zdrowia, szczęścia, światła,
Wszystko, co nazywa się dobrem!
Na scenie występuje zespół „Peremenka”. Piosenka brzmi w melodii „Winged Swings”(patrz dodatek 1)
Uczeń 1. A teraz mamy kontakt ze studiem telewizyjnym, dzisiaj Wasi uczniowie przygotowali wspaniałe gratulacje - wzruszające i zabawne. Mamy nadzieję, że zachwycą Państwa w ten jesienny dzień i że na długo je zapamiętacie! Cóż, w studiu przekazujemy głos naszym prezenterom.
Prowadzący (patrzy na zegarek). Czas zacząć!
Włącza się wygaszacz ekranu kanału telewizyjnego (prezenterzy z ekranu)
Prezenter 1.
Surowy i czuły,
Mądry i wrażliwy,
Prezenter 2. Dla tych, którzy mają siwe włosy na skroniach,
Prezenter 1. Za tych, którzy niedawno opuścili mury instytutu,
Prezenter 2. Ci, których uważa się za osoby w średnim wieku.
Prezenter 1.
Tym, którzy zdradzili nam tajemnice odkryć,
Uczy osiągać zwycięstwa w pracy,
Prezenter 2.
Wszystkim, których dumne imię brzmi Nauczyciel,
Niski ukłon i serdeczne pozdrowienia!
Prezenter 1. Uwaga! Uwaga! Nadawany jest szkolny kanał telewizyjny OTV-plus
Prezenter 2. Mówi i pokazuje OTV-plus Dziś w numerze...
Prezenter 1. Program „Miasto szkolne”. Wydanie specjalne „ABVGDeyki”
Prezenter 2. Świąteczne pozdrowienia wideo od klasy 7
Odtwarza się wygaszacz ekranu programu telewizyjnego „ABVGDeyaka”.
Prezenter 1. I znowu jesteśmy w studiu naszej szkolnej telewizji
Uczeń 1.
Kwiaty, uśmiechy, gratulacje,
I ciepłe zwroty - dla Ciebie!
A każda godzina codziennego życia jest długa!
Uczeń 2.
Aby ktoś był szczęśliwy dla Ciebie!
I może tego wieczoru
Doda Ci chęci do życia,
Ucz innych, zawsze twórz
Prezenterzy na sali wychodzą.
Prezenter 1.
Wpuśćcie nas do tej sali o tej godzinie
Światła świecą jaśniej!
I jeszcze raz gratulujemy Wam, naszym nauczycielom!
Prezenter 2.
Głośny śmiech naszych klas młodszych to najlepsza nagroda!
Dzieci będą bardzo szczęśliwe, mogąc ci pogratulować.
Prezenter 1. Spotkajcie się na scenie z zespołem „Solnyszki”. Wykonają utwory „Imaginations” i „Note Beads” (patrz Załącznik 3)
Prezenter 2.
Niech tak będzie w twoim jasnym, miłym życiu
Zawsze otaczały Cię dzieci, jak kwiaty,
Aby szkoła była bezpieczną przystanią dla wszystkich -
Szczęśliwy, pogodny, pełen życzliwości!
Prezenter 2. Po raz kolejny nadszedł czas, aby ocenić kreatywność uczniów. Poznajcie na scenie zespół wokalny „Peremenka”. Wasze oklaski!!!
Wykonywana jest piosenka na melodię „City Flowers”. Na zakończenie przedstawienia dzieci wręczają swoim nauczycielom na pamiątkę własnoręcznie wykonane ptaki szczęścia (origami).
Prezenter 1. Drodzy przyjaciele! Dziś odwiedzają nas nasi dobrzy przyjaciele - Centrum Kultury i Wypoczynku Lira! Gratulacje na scenie złożyła grupa taneczna „ArtDance Show”, dyrektor artystyczna Olga Sergeevna Lisitsyna. Taniec współczesny "Kontrasty" Zapraszamy!!!
Prezenter 2.
Serce Nauczyciela... No cóż, z czym można je porównać?
Z kosmiczną Galaktyką, która nie ma granic?
A może z jasnym Słońcem, które daje ludziom światło?
Z głębinami morza, które śpi od setek lat?
Nie, nie będziemy porównywać! A my powiemy: „Pukaj!”
Serce Nauczyciela – MIEJ NADZIEJĘ, WIERZYJ, KOCHAJ!”
Prezenter 1. Dziś, w to święto, w Studiu Teatru Folklorystycznego „Wieczór” występuje rosyjska piosenka ludowa „Quadrille”.
Prezenter 2. Jest w życiu jeden magiczny próg, którego nikt nie może przekroczyć obojętnie. To jest próg szkoły. Nawet jeśli człowiek jest już stary, nadal nie bez nieśmiałości przekracza próg szkoły. A po przejściu od razu przypomni sobie swoje dzieciństwo w szkole, swoich nauczycieli.
Prezenter 1.
Wymyślono wiele słów o nauczycielach,
Ale chcemy jeszcze raz powtórzyć:
Nauczyciel dla dzieci - początek losu!
Nadeszła chwila, żeby dać ci taniec.
Na scenie grupa taneczna „ArtDance Show” tańczy w stylu „Hip-Hop”
Prezenter 2.
Nie zawsze zauważamy
Ile mamy zmartwień?
I cierpliwa praca
Nauczyciel daje.
Z ledwo zauważalnym siwymi włosami
Na ciemnym blond pasmie
Ona stoi przed tobą
Układanie notatników.
I kochasz jak on, jak ja,
Ona – i powiedzmy wprost:
Ona jest twoją drugą mamą.
Kto jest cenniejszy od matki?
Prezenter 1. I znowu oddajemy głos prezenterom w studiu. Uwaga na ekran!
Prezenterzy ekranowi:
Prezenter 1.
Kwiaty, uśmiechy, gratulacje,
I ciepłe zwroty - dla Ciebie!
Piękne wakacyjne chwile,
A każda godzina codziennego życia jest długa!
Prezenter 2.
Przyjaciele! Jak mało nam wszystkim potrzeba
Aby ktoś był szczęśliwy dla Ciebie!
I może tego wieczoru
Doda Ci chęci do życia,
Śpiewaj, tańcz, przygotowuj przemówienia,
Ucz innych, zawsze twórz!
Prezenter 1. Występują laureatki miejskich i międzynarodowych zawodów w łyżwiarstwie figurowym Kristina Astakhova i Vadim Alekseev.
Na ekranie widać sekwencję wideo z występu łyżwiarzy figurowych. Prezenterzy na sali.
Prezenter 1. Nauczyciel! Cóż za słowo bliskie i drogie mojemu sercu! Człowiek dużo zapomina, wiele z czasem zostaje wymazanych z jego pamięci. Lata mijają, wspomnienia z dzieciństwa i młodości blakną, ale pamięć o Twoich ulubionych nauczycielach jest ponadczasowa.
Prezenter 2. Wśród wielu zawodów nauczyciel zawsze zajmował i stoi w miejscu szczególnym. Każdy ma z nim do czynienia, bez względu na to, kim później się stanie.
Prezenter 1. I nie ma na świecie człowieka, który nie wspominałby miłym słowem swojego nauczyciela, który dał mu bilet do wspaniałego życia.
Prezenter 2. Zawsze o nich pamiętamy, o naszych nauczycielach, i w to święto pragniemy przekazać szczególnie ciepłe słowa miłości i wdzięczności.
Prezenter 1. Dziś Wam, nasi kochani, nasi najbliżsi, wszystkie kwiaty, najserdeczniejsze życzenia!
Na scenę wychodzą uczniowie klasy szóstej:
Nie ma na świecie bardziej honorowej pracy,
Dlaczego nauczyciele mają ciężką pracę.
Nigdy cię nie zapomnimy
I będziemy godni Twojej miłości!
Dziś, w dniu Twojego święta zawodowego, przyjmij gratulacje od klasy 6.
Dzieci wykonują utwór taneczny i skecz.
Prezenter 1. Zawód nauczyciela jest bardzo trudny, wymaga od człowieka dużej cierpliwości i wyrozumiałości. W zasadzie składa się z trudnej, ale ciekawej codzienności. Jednak dzisiaj jest święto zawodowe naszych kochanych nauczycieli i im oczywiście należą się najszczersze i najserdeczniejsze gratulacje i życzenia kierowane pod ich adresem.
Prezenter 2. Gratulujemy i serdecznie dziękujemy za przekazanie nam najważniejszej rzeczy w życiu – wiedzy. Swoją ciężką pracą czynisz nas mądrymi ludźmi, gotowymi do wkroczenia na ścieżkę życia. Wesołych Świąt, nasi drodzy nauczyciele!
Prezenter 1. I znów na naszej scenie grupa „Peremenka” Meet!!!
Kompozycja muzyczna „Twoje oczy”.Wykonywana jest piosenka na melodię „Your Eyes”. Na ekranie pokazu slajdów uczniowie prezentują swoim nauczycielom dyplomy uznania(Załącznik 4).
Uczeń 1.
Nauczanie to nie praca, lecz wyrzeczenie,
Możliwość dania z siebie wszystkiego,
Wyjdź na długi wyczyn i mękę,
I w tym widzimy światło i łaskę.
Uczeń 2.
Nauczanie - gdy w oczach zimno
Zabłyśnie świt zrozumienia,
I zrozumiesz: próbowałem nie na próżno
I nie na próżno rozpowszechniał swoją wiedzę.
Uczeń 3.
Obsypany kolorowym deszczem bukietów
I oświetlony blaskiem setek oczu,
Przyjmij, nauczycielu, ani słowa powitania,
A część duszy pochodzi od nas wdzięcznych!
Prezenter 1. I znowu zespół taneczny „AttrDanceShow” jest na scenie z kompozycją „Carnival”.
Uczeń 1.
Dziękuję nauczycielom,
W końcu jesteś zajęty najważniejszą rzeczą.
Od czasów starożytnych ziemia spoczywała na Tobie,
Wychowujesz dla niej młodych obywateli.
Prezenter 1. Po raz kolejny nadszedł czas, aby ocenić kreatywność uczniów. Poznaj: Larisa Kazakova, 10. klasa.
Prezenter 2. Drodzy widzowie, Nina Anatolyevna Vekshina pilnie prosi nas o mikrofon. Posłuchajmy jej przemyśleń w przeddzień Dnia Nauczyciela
Prezenter 1. Jeszcze raz gratulujemy zawodowych wakacji!
Prezenter 2. Nasze wakacje trwają, bo szkoła jest wieczna, jak niekończący się proces nauki!
Prezenter 1. A zawód nauczyciela jest także wieczny, tak jak wieczne są prawdy dobroci, mądrości i miłosierdzia, które niesiesz wszystkim ludziom!
Prezenter 2. A dziś w tym uroczystym dniu życzymy Wam zdrowia, miłości i uśmiechu.
Prezenter 1. Zespół „Peremenka” znów na scenie, zapraszamy do oklasków! Wykonują piosenkę A. Varlamova „Podaruj światu uśmiech”
Prezenter 2. Wszystko, co dobre, prędzej czy później się kończy. Nasz koncert również po cichu dobiegł końca.
Prezenterzy (zgodnie). Do zobaczenia!
Opracowanie scenariusza na Dzień Nauczyciela
Przygotowane przez:
nauczyciel angielskiego
Kostyuchenko Alevtina Aleksandrowna
Nauczyciel: Ten dom jest niesamowity – szkoła. Wszystko się tu miesza: dzieciństwo i dorosłość, nauka i sztuka, marzenia i rzeczywistość. Szkoła żyje swoim wyjątkowym życiem, a ludzie, którzy kiedyś tu przyszli z powołania serca, nigdy nie opuszczą tego domu pełnego pasji.
W szkole są dwie centralne postacie: nauczyciel i uczeń. I niech w tym domu dzieci krzyczą tylko z radości, a zmarszczki na twarzach nauczycieli niech będą śladem uśmiechu. Ten wieczór jest poświęcony Wam, drodzy nauczyciele.
Coś bardzo zwyczajnego rozpoczęliśmy wakacje: nauczyciele gratulują nauczycielom. A co z naszymi studentami? Przecież pracujemy i żyjemy dla nich i dla nich. Przejdź do nich! (Prezentacja pokazywana jest w czasie wakacji)
(Wychodzi trzech prezenterów)
1- Początek jest dynamiczny!
2- Czarujące!
3- Fantastycznie!
1- To dlatego, że jest nas trzech!
2- I co?
3- Nie widzę związku...
1- Czy pamiętasz, jak to było z Aleksandrem Siergiejewiczem? „Trzy panny przy oknie…”
2- Proponujesz tkać płótna, urządzać ucztę dla całego ochrzczonego świata i...
1- Nie, nie! Cóż, dziewczyny... Radzę wam po prostu pomarzyć... Gdybyśmy tylko ty i ja byliśmy teraz w bajce...
2- Po co nam bajka? Jaka jest logika w baśniach?
1- Który?
1.3- Cóż?
1.3- Ach, ach!
1- Jest święto, nauczyciele są przebrani, przyszli odpocząć... Chcesz im zaproponować chatę na udkach z kurczaka?
2- I nie chata... Dlaczego tylko chata?
3- Czy są inne opcje?
2- Tak! Na przykład pokój... I „... król wchodzi do pokoju i władca tej strony”.
3- A więc teraz jest też król! Car, dlaczego go wciągnąłeś?
2-To nie ja. To jest Puszkin...
1- Tak. My, Rosjanie, mamy jedną wymówkę: nieważne, Puszkin od razu...
3-Gdzie możemy to dostać?
2- Kto? Puszkin?
3- Królu!
2-A...
1-Czy reżyser nie przyjdzie?
2- Dokładnie! Nasza szkoła. Nasza bajka. Robimy co chcemy!
3- No dalej reżyserzy!
1- Kto jest dzisiaj naszym dyrektorem?
(Gratulacje dla „reżysera” – studenta pełniącego funkcję reżysera)
Jeśli w Twojej klasie... („Szkodliwe wskazówki na Dzień Nauczyciela”)
- Jeśli na lekcji usłyszysz chrapanie,
Mimo to nie powinieneś się oburzać; lepiej będzie, jeśli zniżysz głos.
Nagle we śnie, niczym Mendelejew, uczeń odkryje prawo,
A nauka będzie się rozwijać przez dziesięciolecia.
- Jeżeli uczeń wiernie odtworzy Twój obraz,
Umieszcza to w pamiętnikach, sprawdzianach, sprawdzianach, świadectwach,
Nie hańbij, nie karz, żeby przypadkiem nie zginąć
W tym młodym restauratorze jest talent.
- Jeśli w twojej klasie jest dużo bardzo złych dzieci,
Wszyscy krzyczą, walczą, nie przeklinają, to nie ma sensu.
Lepiej weź długopis z czerwoną i tłustą pastą
Połóż pięć na kartce.
Wyjaśnij, że tylko Ty zasługujesz na tę ocenę.
- Jeśli dzieci w Twojej klasie lubią ze sobą pisać
A notatki fruwają po biurkach jak stada ptaków,
Nie ma potrzeby przerywania tej bardzo ważnej działalności,
Przecież mowa rozwija się w ciągłej korespondencji,
A może staną się Puszkinem lub Tołstojem.
1- Myślę, że założenie jest udane.
2- Kontynuujemy rozwój baśniowej fabuły.
3- Czekaj, ale potrzebni są ci sami bohaterowie z bajek!
1- Które konkretnie?
3- Które... Tradycyjnie... pozytywne!
2- Najczęściej pozytywnym bohaterem rosyjskich baśni jest dobry człowiek lub piękna dziewczyna.
1- Zgadzam się.
2- Z czym?
1- Zgadzam się być czerwoną dziewczyną.
3- Och, naprawdę? Dlaczego nie od razu Wasilisa Mądry?
1- Choćby dlatego, że jestem Aliną Piękną!
2- Dziewczyny, nie kłóćcie się. Alina, rozumiesz, jesteśmy tutaj w nieco innym charakterze.
1-Który?
3- I uwaga: wszystkie są niezwykle pozytywne!
1- Rodzaj
2- Uczciwe
3- Bezinteresowny! Dla uczniów przez ogień i wodę...
1- A nawet w rury miedziane!
2- I idź tam, nie wiem gdzie, i zdobądź coś, nie wiem co? Dla nich to wcale nie jest problem!
3- I tak piękne, że nie da się ich powtórzyć na żadnej lekcji ani opisać żadnym długopisem!
1- Dlatego proponuję pokazać im wszystkim piękny pokój.
2- Zgodnie z Twoją sugestią, na nasz rozkaz...
(Taniec)
3- OK, gdzie będziemy szukać antypodów?
1 co?
3- Wyjaśnię popularnie: w każdej przyzwoitej bajce pozytywnemu bohaterowi zawsze przeciwstawia się zła siła: Baba Jaga, Leszy, jakiś Kikimora, diabły...
2- Diabły? Czy są tacy mali, przebiegli, zwinni, ciągle krzyczący i psujący?
3- Tak...
1- Czy ten opis przypomina Ci kogoś?
2- Czy to naprawdę...
1,2,3- Dzieci!!!
1- Mamy więc te diabły, tj. Te dzieci to zupełna bajka, tj. pełna szkoła!
2- Niech się pokażą! Jest to dla nich przydatne i miłe dla nauczycieli!
3- Na scenie jest cholernie utalentowanych dzieciaków.
(Ditties 3. klasa)
W naszej szkole nie jestem leniwy
Ćwiczenia każdego dnia.
Dla A w pracy
Przyjdę w niedzielę!
„Wszyscy kochamy pamiętniki”
Studenci mówią
Ale jak zwykle na zajęciach
Uczeń nie posiada dzienniczka.
Bardzo chciałam iść do szkoły
Poszedłem spać bardzo wcześnie
Więc nie spóźniłbym się
Tak, mój budzik przespał
Czytały nam matki
O królikach i lisie
Teraz przeczytajmy to sami
O miłości i o księżycu.
Proszę, proszę, wyjaśnij,
Gdzie jest północ, gdzie jest południe,
Inaczej pojedziemy do Afryki -
Wszyscy będziemy tam szczęśliwi.
Naucz rozróżniać
Przyrostki z przedrostkami,
Mama mi da
Jogurty z dodatkami.
Tolik, chciwy, nie dał
Zmiażdż trochę orzechów!
Dam mu za to
Pendrive z wirusami.
W dzisiejszych czasach technologia jest tym, czego potrzebujemy,
Nie trzeba bajek!
Teraz na moim telefonie komórkowym
Wysyła wskazówki całej klasie.
Spieszymy nauczycieli
Gratulacje z okazji wakacji!
Może ktoś miałby ochotę
Wpisz „piątkę” w swoim pamiętniku!
Na naszą imprezę przybyli projektanci mody z 4. klasy. Zobacz, co nam oferują.
I posłuchaj, jak chcą, abyś był:
Gdybym był nauczycielem... (sny z dzieciństwa)
Gdybym był nauczycielem,
Nie byłbym zbyt rygorystyczny!
Anulowałbym to jak ładunek
Matematyka i rosyjski!
Zabierałbym cię na lekcje
Tylko pięć minut!
A potem bawiliśmy się:
Zmiana - dwa tygodnie!
Gdybym był nauczycielem,
To pomogłoby wielu ludziom w życiu!
Poprawiłbym dwójki dla wszystkich,
I dałem sobie szóstki!
Wprowadziłbym lekcję zabawy,
Dzień zabawy, dzień bezczynności!
I przekazałbym je po kolei
Czekolada za odpowiedzi!
Ale nauczyciel prawdopodobnie tak
Bardzo trudno jest zostać w życiu!
Mówią: marzyć nie szkodzi!
Nie marzyć w życiu jest szkodliwe!
1-Tak, to pewne: sny nie są szkodliwe.
2-Czasami jest to szkodliwe. Zwłaszcza jeśli marzysz o szkole.
1-Dlaczego tak jest?
2-Tak, znam tutaj marzyciela... Przekonaj się sam.
Szkic na Dzień Nauczyciela „Specjalista o szerokim profilu”
Przy dźwiękach piosenki „School Country” zza ekranu z napisem „Naczelnik Wydziału Oświaty” wyłania się Kierownik w płaszczu przeciwdeszczowym i już ma wychodzić. Nagle słychać pukanie.
Szef. Wejdź!
(Pojawia się młody specjalista z walizką)
Młody specjalista: Cześć!
Szef. Cześć! O jakim problemie mówisz?
Młody specjalista:(niepokojąc się) Bardzo chciałbym podjąć pracę nauczyciela w którejkolwiek szkole na wsi, czyli w dowolnej szkole w obwodzie wyselkowskim...
Szef. (radośnie) Czyli po ukończeniu instytutu pedagogicznego jesteś młodym specjalistą? Cieszę się!
Młody specjalista:Tak, zaraz po instytucie pedagogicznym. Mam więc dyplom. (wręcza dyplom Szefowi)
Szef. (czytanie) Instytut Pedagogiczny, Wydział Fizyki i Matematyki... Dlaczego warto przyjechać do nas, na wieś?
Młody specjalista:Oczywiście jestem mieszkańcem miasta, ale chcę romansu. Wioska to taki romans, taki romans...
Szef. Ile masz lat?
Młody specjalista: 22
Szef. Byłeś w wojsku?
Młody specjalista:Po co? No wiesz, jadę na wieś, na wieś...
Szef. Na romans?
Młody specjalista: Tak!
Szef. To jest dobre. Brakuje nam personelu, szczególnie w bardzo odległych wioskach, w małych szkołach.
Młody specjalista:(niepewny) Przepraszam, ale dlaczego do odległej wioski? Może gdzieś w pobliżu miasta. Wieś jest wszędzie wioską...
Szef. Nie ma mowy! Romans jest taki romantyczny! Wcześniej jeździliśmy zwiedzać dziewicze krainy. Romans też! Wybieraj: do małej szkoły czy do wojska?
Młody specjalista: Z pewnością , uczyć matematyki w małej szkole.
Szef. Jest tam już matematyk z doświadczeniem zawodowym. A jego wyniki na olimpiadach matematycznych są całkiem dobre... Ale nie martw się. Wierzę w swoją młodość, znajdę ci zegarek, stawiam nawet zakład, ale łącznie.
Młody specjalista: W jaki sposób?
Szef. A to mniej więcej tak: zapisz: 0,25 – lekcje muzyki...
Młody specjalista:Ale ja nie umiem grać na instrumentach muzycznych!
Szef. Nic! Jeśli to konieczne, ucz się! Napisz dalej: 0,25 – chemia, 0,25 – język rosyjski i 0,25 – zajęcia podstawowe.
Młody specjalista:Do czego służą zajęcia podstawowe?
Szef. I to zamiast służby wojskowej. Tam opanujesz wszystkie niezbędne umiejętności i zdolności - od mycia podłóg po spędzanie wakacji. Wszystko jasne?
Młody specjalista: Wszystko.
Szef. Udanej podróży! Życzę Ci sukcesu. Tak, niestety nie ma tam centralnego ogrzewania. Zimą będziesz musiał ogrzać piec drewnem. Dam ci więc 0,25 stawki za lekcje porodu, a ty przygotujesz z dziećmi drewno na opał. Połącz lekcję pracy i historię naturalną. Mimo to lepiej jest na łonie natury niż w klasie... To chyba wszystko. Do widzenia! Przejdź do działu HR.
Szef idzie. Młody specjalista wzdycha i powoli błąka się z walizką.
3- Niezależnie od tego, czy szliśmy długo, czy krótko, doszliśmy do punktu kulminacyjnego.
2- Punktowi kulminacyjnemu w bajkach z reguły towarzyszą fantastyczne, tajemnicze zjawiska o charakterze paranormalnym.
1- Czy możesz powiedzieć to prościej?
2-Mogę. Potrzebujemy cudu. Prosty, zwyczajny cud.
1- Powiedziałbym to od razu, w przeciwnym razie „zjawiska paranormalne”…
3- Czy możesz dokonać cudu?
1- Och, prawdopodobnie nauczyła się historii na jutrzejszą lekcję, to jest cud.
2- Nic śmiesznego. Nauczę się historii... może... Ale w naszej szkole naprawdę dzieją się cuda.
3- Daj spokój?
1- W coś wątpię.
2- Jak wątpisz?
1- Jak rycerz na rozdrożu! Jeśli pójdę w lewo, dojdę do zajęć. Pójdę w prawo i dotrę do dyrektora. Pójdę prosto do dyrektora! Nieważne, jak się odwrócisz, wokół jest tylko pedagogika! I mówisz cuda...
3- A pedagogika to prawdziwa nauka o cudach! No cóż, kto oprócz nauczycieli może zamienić Iwana Błazna w Iwana Carewicza i wychować Rzemieślniczkę Marię z Lenivitsy? I ogólnie pensje nauczycieli są niskie?
1- Mały.
3- Duży.
2- Powinni płakać
1- Tak.
2- I uśmiechają się! Czy to nie cud?
3- I robią to dobrze! W końcu, gdy nauczyciele się uśmiechają, uczniowie natychmiast tego chcą
1- Podnieś rękę i podejdź do planszy?
3- Nie, oni chcą śpiewać!
2- Drodzy nauczyciele, ta piosenka jest dla Was!
Piosenka na melodię „Nasz sąsiad”
- Drodzy nauczyciele, zacznijmy śpiewać piosenki,
Nie zawsze jest to tylko codzienność, wakacje trzeba mieć.
Smutni i przygnębieni ludzie niewiele dobrego robią w swojej pracy,
Jeśli nie umiesz się bawić, to znaczy, że nie jesteś nauczycielem!
- Nigdy nie zapominaj, co powiedział Makarenko:
„Nie pozwoliłabym ponurym nauczycielom zbliżyć się do dzieci!
Co to za nauczyciel, nie potrafi śpiewać piosenek,
Bez uśmiechu, bez zabawy wszyscy możemy umrzeć.
Refren: tam-tara-ra-ra-tam-tam
- Jeśli będziesz nam powtarzał jedną naukę przez całe stulecie,
Jesteś robotem-nauczycielem i bardzo nudną osobą.
Tak, i na tym treningu też możesz cierpieć,
Przed takim karabinem maszynowym możemy uciec.
Refren: tam-tara-ra-ra-tam-tam
- Taki jest twój los – musisz żyć w nowym duchu,
Jeśli „rap” jest dziś w modzie, trzeba się „rapu” nauczyć.
I nie narzekajcie na lata, nasi chwalebni przyjaciele,
Masz dzisiaj 18 lat, nie możesz być starszy.
Refren: tam-tara-ra-ra-tam-tam
Prowadzący: Na wakacjach zawsze wspominamy coś miłego, wesołego i zabawnego. Przypomnieliśmy sobie więc zabawną rymowankę szkolną o 11 czasownikach - wyjątki. Czasami powtarzając to sobie, mamy wrażenie, że wracamy do dzieciństwa, do domowych zajęć, do ulubionych nauczycieli. Życzę Wam wszystkim, aby takich radosnych wyjątków w Waszej codzienności było coraz więcej!
Życzymy Ci:
Prowadzić z dala od smutnych myśli, złego nastroju i nudy;
Oddychać w nowym roku akademickim z pełnym biustem;
Trzymać panować nad sobą nawet w najbardziej ekstremalnych sytuacjach;
Zależeć tylko na podstawie własnych zasad, a nie opinii innych;
Widzieć wszystko jest tylko w swoim prawdziwym świetle;
Słyszeć jedynie akceptacja przełożonych i wdzięczność uczniów;
Nie obrażaj słowem lub czynem bliskich Ci osób, a także
Tolerować przeciwności losu, jeśli cię spotkają;
rogal los w kierunku, którego potrzebujesz;
Nienawidzić lenistwo, ignorancja i hipokryzja nie tylko u innych, ale także u siebie i
Patrzeć w lustrze z przyjemnością.
Piosenka „Życzymy szczęścia”
- W szkole, w której biegają szaleni ludzie,
W mojej głowie kręci się okrągły taniec.
I nauczyciel wejdzie do klasy,
Aby rozpocząć lekcję.
Pracujesz tu cały dzień,
Szkoła Twoim drugim domem,
Połączyłeś z nią swoją duszę
Wiele lat jako węzeł.
Chór: Życzymy Ci szczęścia,
Szczęście w tym wielkim świecie,
Jak słońce o poranku
Niech wejdzie do domu.
Życzymy Ci szczęścia,
I tak powinno być
Kiedy sam jesteś szczęśliwy
- Chcemy ci pogratulować bez zbędnych ceregieli
Nasi kochani nauczyciele
I wszystkiego najlepszego
Życzyć w życiu.
W szkole zawsze nie masz spokoju.
Tutaj masz zachód słońca, a tutaj świt.
Na co dzień Ameryka
Musimy to otworzyć.
Co to jest? Dlaczego taka smutna melodia?
To jest rozwiązanie.
Już?
No cóż, nie da się tego szybko zrobić, ale bajka opowiada się sama!
Ale okazało się, że to niezła bajka, prawda?
Dobry. I chociaż bajka jest kłamstwem, to z całą pewnością musi zawierać...
Wskazówka! Dobrzy ludzie...
-...tak dla czerwonych dziewcząt...
- … lekcja!
Jaka jest lekcja z naszej bajki?
Proste: nasi drodzy, drodzy nauczyciele! Zabierz wszystkie swoje smutki, problemy, zmartwienia i niepowodzenia
Zamknąć je w beczce, smołować i...
I będziesz żył jak w bajce...
Długo i szczęśliwie!!!
Wspaniały scenariusz na Dzień Nauczyciela
Jak zwykle najpierw sporządzany jest ogólny plan wakacji. Warto zawrzeć w nim szereg pytań.
1. Wydawanie gazetek ściennych poświęconych Dniu Nauczyciela (mogą się w nim znajdować wiersze, przyjacielskie komiksy, informacje o nauczycielach, ich zdjęcia).
2. Kolorowe gratulacje z okazji Dnia Nauczyciela, uroczysta dekoracja szkoły, liceum.
3. Jeżeli w placówce edukacyjnej znajduje się ośrodek radiowy, wybierz materiały i zorganizuj audycję „Całym sercem”. W programie mogą być rozmowy z nauczycielami, ich ulubione utwory muzyczne i poetyckie.
4. Konkurs na najlepszy esej, opowiadanie, wiersz poświęcony Dniu Nauczyciela.
5. Uroczysty koncert.
Dodatkowe zalecenia:
1. Święto musi być zabawne, jasne i niezapomniane (nie bój się sobie tego wyobrazić!).
2. Wskazane jest zachowanie przygotowań do świąt w tajemnicy, niespodziewane gratulacje przyniosą więcej radości.
3. Nie pozostawiaj ani jednego nauczyciela bez opieki.
4. Możesz zorganizować stolik do herbaty.
Aula. W tle sceny znajdują się kolorowe gratulacje z okazji Dnia Nauczyciela. Przed rozpoczęciem wieczoru rozbrzmiewa melodia piosenki D. Kabalewskiego „School Years”. Światło gaśnie powoli. Jeśli to możliwe, na scenę wchodzi grupa grających na fanfarach i perkusistów. Wykonują sygnał „Słuchajcie wszyscy!”. Na dźwięk sygnału prezenterzy wchodzą na scenę.
Prowadzący.
Nie możemy powstrzymać wzruszenia i radości,
Posłuchaj nas, Ojczyzno! Słuchaj, Ziemio!
Nasze pozdrowienia! Cześć!
Witajcie drodzy nauczyciele!
Prezenter.
Każdy z nas jest gotowy przekazać Ci
Tysiąc miłych i serdecznych słów
Z twoich dni wczorajszych
Z Twoich obecnych,
Studenci!
Prowadzący.
Dziś przemawiamy w imieniu każdego serca
Prezenterzy (razem).
Mówimy dziękuję! Dziękuję! Dziękuję!
Prezenter.
Surowy i czuły,
Mądry i wrażliwy,
Dla tych, którzy mają siwe włosy na skroniach,
Za tych, którzy niedawno opuścili mury instytutu,
Tym, którzy zdradziwszy nam tajemnice odkryć,
Uczy osiągać zwycięstwa w pracy,
Wszystkim, których dumne imię brzmi „Nauczyciel”,
Nasze ogromne, ciepłe pozdrowienia!
Prowadzący.
Przed wszystkimi masz na imię Nauczyciel,
A twoje brzemię dla świata nie jest lekkie.
Jak utrzymujesz święte imię,
Jak dobrze czynisz na Ziemi,
Jak świętujesz święto?
Jak kochasz swoją rodzinę?
Wszystko jest zapisane w twojej jasnej księdze.
Twojej pracy nie da się zmierzyć zwykłymi miarami,
A nauczycielom to wszystko działa na nerwy.
Jak światło świeci w twoim domu,
Kiedy się obudziłeś, o której położyłeś się spać,
I jak interesująca była twoja lekcja,
Jaki jesteś miły
Jesteś taki rygorystyczny.
Jak wróciłeś do domu?
Nic nie umknie ludzkiemu spojrzeniu
I to jest zrozumiałe - jesteście sumieniem dzieci!
Jesteś najlepszy z najlepszych,
Nasz chwalebny nauczyciel,
A wymagania od ciebie są surowe, a zaszczyt wysoki,
Czy idziesz przez życie nieudeptaną ścieżką?
A twoje brzemię dla świata nie jest lekkie.
Prezenter.
Znamy wiele zawodów, ale nauczyciel jest najważniejszy.
Prowadzący.
Dzień Nauczyciela to święto szczególne. Dziś świętuje każdy człowiek, bo kimkolwiek jest – prezydentem, marynarzem, kierowcą, lekarzem, muzykiem – jest przede wszystkim czyimś byłym studentem.
Prezenter.
Mentorze, przed Twoim imieniem pochylamy głowę i kolana. Nauczyciel całe życie płonie jasnym płomieniem, Pragnąc oświetlić drogę pokoleniom.
Prowadzący.
Ciężar nauczyciela nie jest lekki. Najczęściej piękne kobiety – mistrzynie swojego rzemiosła – dźwigają ten ciężar na swoich kruchych ramionach. Są to ludzie, którzy wychowali więcej niż jedno pokolenie.
Prezenter.
Dziś na naszym wieczorze jest wielu wspaniałych ludzi, naszych kochanych nauczycieli. „Nauczyciel-mentor” – tak się mówi o dyrektorze naszej szkoły (pełne imię i nazwisko).
Podczas ostatnich słów prezentera na scenę wchodzi grupa uczniów. Wykonują piosenkę do melodii „Gdyby nie ty…”
Gdybym Cię nie miał,
To nie byłaby taka kadra nauczycielska,
I tylko dzięki Tobie
Jest taki sławny i przystojny
Znany i przystojny.
Sprawujesz urząd od wielu lat – poważnego okresu,
Do ostatnich dni od podstaw.
A jeśli to wszystko podsumujemy,
Twój pomnik jest już gotowy!
To tysiące studentów!
Twoje dzieło pozostanie na wieki,
I wszyscy, którzy są gotowi tu studiować,
W Twoich troskliwych rękach,
W zmęczonych rękach.
Kobieto (mężczyźnie) jesteś najpiękniejsza,
Dyrektor - lepszego nie znajdziesz,
Ten - obejdź cały szeroki świat,
Nie spotkasz go na swojej drodze.
Gdybym Cię nie miał,
Myślimy, że nie mogliśmy się doczekać
Gdybyśmy tylko mogli rozwikłać tajemnicę istnienia,
Tylko po to, żeby cię stworzyć
Na stanowisko dyrektora...
Studenci wręczają dyrektorowi kwiaty. Reżyser wychodzi na scenę i wygłasza krótkie przemówienie gratulacyjne wszystkim nauczycielom. Reżyser zaprasza chętnych do zabrania głosu.
Prowadzący.
Szkoła wiedzy i mądrości jest naszą siedzibą.
A teraz opowieść o tobie pójdzie -
Miły i mądry wspaniały nauczyciel,
Chwała i cześć Tobie!
Prezenter.
Za wspaniałe życie, za odkrywczą podróż
Przygotowuje nas miły i surowy nauczyciel.
Nauczyciel jest nie tylko naszym patronem,
Jest także poskramiaczem.
Możemy być uparci, bezczelni, żartobliwi,
Nie wyciągamy wniosków – czasem się to zdarza.
Dziękuję,
Dziękuję, że jesteś taki cierpliwy
Dziękujemy, że nas kochasz!
Rozbrzmiewa melodia piosenki „Och, kalina kwitnie”.
Studenci śpiewają.
Och, kalina kwitnie,
Te dni są silniejsze, och
Dziś szkoła obchodzi Dzień Nauczyciela, och,
Serdecznie życzymy Państwu wielu lat
Twoje uśmiechy rozkwitły jak kwiaty kaliny,
Uśmiechy nauczycieli kwitły jak maki.
1. uczeń.
Och, ty (pełne imię nauczyciela, na przykład Sofyushka Ivanovna),
Tak piękne jak czyste słońce,
Bez wybielania - twarz jest biała,
Bez rumieńca - szkarłatne policzki,
Bez antymonu - czarne brwi,
Jeśli nie obcięli warkoczy,
Byliby poniżej pasa.
Uczeń wręcza nauczycielowi kwiaty. Rozbrzmiewa melodia piosenki „I bitwa trwa ponownie”.
Studenci śpiewają.
To nie pierwszy raz, kiedy organizujemy przedstawienie,
Znów mamy chęć do walki,
A zwycięstwo jest przed nami, jeśli jest za kim podążać.
I sala znów się otwiera.
Wszystkie widoki są na pierwszym miejscu.
Nasza kreatywność
(imię i nazwisko, zastępca dyrektora ds. pracy oświatowej) jest w dobrych rękach!
Uczniowie wręczają kwiaty zastępcy dyrektora ds. pracy oświatowej.
5-ty uczeń.
Czy masz reumatyzm? Skleroza?
Złe mięśnie brzucha?
Może słabe ręce?
Więc wstawaj szybko!
Złagodź swój ból!
Tam, na siłowni
Magister nauk o sporcie czeka na Ciebie (imię i nazwisko nauczyciela wychowania fizycznego),
Nasz nauczyciel wychowania fizycznego.
Uczeń wręcza nauczycielowi kwiaty. Na scenie występuje wieloletnia absolwentka szkoły. Opowiada o swoich nauczycielach, o tym, co dały mu lata nauki w Liceum.
Prowadzący.
Pewnego razu w Dniu Kosmonautyki zapytano Aleksieja Arkhipowicza Leonowa, komu jeszcze, oprócz kolegów, chciałby pogratulować. „Ten, bez którego te wakacje nie byłyby możliwe, ci, których kochamy, pamiętamy, czcimy” – odpowiedział astronauta. - A przede wszystkim nasi nauczyciele. Każdy człowiek ma swojego nauczyciela, bez którego wszystko dalej nie mogłoby się wydarzyć…”
Prezenter.
Kochamy Cię bardzo za wszystko:
Za wiedzę, za umiejętności, za subtelny humor,
za surowość i życzliwość,
Za twój bezinteresowny smutek!
Prowadzący.
Gdzie mogę znaleźć wartościowe słowa?
Wyjaśnij bez zbędnych zwrotów,
Że jesteśmy Wam wszystkim wdzięczni,
Że bardzo Cię kochamy!
Prezenter.
Życzymy twórczego rozwoju,
Aby Twoja głowa nie poszarzała.
Żeby nie zauważyli na Twojej twarzy
Pojawiły się zmarszczki.
Abyś swoim uśmiechem ogrzał świat,
I tak, że są ku temu tysiące powodów.
Prowadzący.
Zawsze pozostaniesz z nami.
Ponieważ zawsze Cię potrzebujemy.
Więc nigdy się nie zestarzejesz
Nigdy! Nigdy! Nigdy!
Prezenter.
A teraz zapraszamy Państwa w krótką podróż do krainy telewizji.
Prezenter (patrzy na zegarek).
Czas zacząć. 18-00.
Prezenter.
Na ekranie telewizora emitowany jest program „Ja sam”.
Wychodzi pracownik telewizji, głośno zatrzaskuje pudełko z filmem i mówi: „Klatka 38, weź jedną”. Liście. Na scenie stoją dwa krzesła obite tkaniną. Na jednym siedzi prezenterka telewizyjna przebrana za Julię Menszową.
Prezenter telewizyjny.
Dobry wieczór, drodzy przyjaciele! Na naszym ekranie emitowany jest program telewizyjny „Ja sam”. A ja jestem jego prezenterką, Julia Menshova. Dziś mamy bardzo ciekawe spotkanie. Chcę zaprosić dyrektora szkoły do naszego studia.
Dyrektor szkoły do ostatniej chwili nic nie wie. Wchodzi na scenę kompletnie oszołomiony i siada na drugim krześle.
Prezenter telewizyjny.
Przedstaw się.
Reżyser przedstawia się. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Każdy ma jakąś dewizę, gdy osiąga swój cel. Nazwij swoje.
Prezenter telewizyjny.
Czy uważasz się za śmiałka, który zdecydował się wziąć na siebie tak trudny ciężar – stanowisko dyrektora?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Proszę, powiedz mi, czy lubisz chodzić do pracy?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Jak zachęcasz pilnych uczniów?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Jak sobie radzisz z błędnymi uczniami?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Jak udaje Ci się utrzymać tak świetną formę fizyczną?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Gdyby teraz pojawił się czarodziej, o jakie spełnienie życzenia związanego z liceum poprosiłbyś go?
Reżyser odpowiada. Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Takiego reżysera wychowują pracownicy i uczniowie szkoły nr... Szczególnie dla kanału Profesjonalnego. Do zobaczenia. Była z tobą Julia Menshova.
Każdy odchodzi. Gra wesoła muzyka. Na scenie instalowana jest scenografia do kolejnego programu „Pierwsza randka”. Wychodzi gospodarz uroczystego wieczoru.
Nasze kochane drugie mamy, teraz dla Was fragment reklamy telewizyjnej!
Na scenę wchodzą dwaj nauczyciele, uginają się pod ciężarem toreb, z których wystają zeszyty uczniów. I wtedy nauczycielka na wysokich obcasach wychodzi do ciebie lekkim, trzepoczącym krokiem. W dłoniach trzyma mały notatnik. Zatrzymując się i patrząc ze zdziwieniem na kolegów, pyta: „Czy to trudne?.. Nauczcie się pracować w nowy sposób! W wyniku cięć w finansowaniu skraca się tok studiów, a co za tym idzie, zmniejszają się możliwości studentów. Dokumenty nauczyciela i zeszyty uczniów umieszczane są w jednym zeszycie.” Odwraca się do publiczności i z wyciągniętą ręką pokazuje jej notatnik. „Trzy w jednym: skromna pensja! Gnijący proces edukacyjny! Wadliwa wiedza uczniów! Trzy w jednym!"
Gra wesoła muzyka. Wszyscy schodzą ze sceny. Gospodarz uroczystości ponownie wychodzi na scenę.
Prezenter (patrzy na zegarek).
18-30. Dla miłośników melodramatu na ekranie program telewizyjny „Regular Date”.
Gra wesoła muzyka. Pierwszy prezenter odchodzi. Na scenę wchodzi prezenter telewizyjny.
Prezenter telewizyjny.
Witam drogie panie i panowie! Nadawany jest program „Regularna randka”, który dobrze znacie. Teraz masz okazję śmiać się, relaksować i cieszyć się ludźmi, którzy choć spotykają się codziennie, tylko tutaj, w naszym programie, poznają się lepiej. Teraz na scenę wyjdzie nasz uczestnik (imię i nazwisko nauczyciela) – przyrodnik, przystojny mężczyzna i kusiciel kobiecych serc,
Na scenę wchodzi nauczyciel, uczestnik programu. Rozbrzmiewa fragment wesołej muzyki. Oklaski. Gość programu wita publiczność.
Prezenter telewizyjny.
O prawo do posiadania jego serca walczą trzy piękności. Spotkajcie nas! Nasi uczestnicy!
Po ich ogłoszeniu na scenę wychodzą uczestnicy – nauczyciele.
Prezenter telewizyjny.
Pierwszy uczestnik pochodzi z Moskwy. W tajemnicy przyznała, że język tańca jest jej bliższy i wyraźniejszy. Jej taniec zachwyca każdego.
Uczestnik tańcząc w rytm wesołej muzyki wychodzi na scenę. Publiczność wspiera ją brawami.
Prezenter telewizyjny.
Druga uczestniczka pochodzi z Niżnego Nowogrodu, ciągle przydarzają jej się śmieszne rzeczy. Myślę, że nie będziesz się przy niej nudzić.
Gra wesoła muzyka. Na scenę wchodzi drugi uczestnik. Potyka się i prawie upada. Publiczność się śmieje. Uśmiecha się nieśmiało i rozkłada ramiona.
Prezenter telewizyjny.
Co ci powiedziałem!
Prezenter telewizyjny.
Trzecia uczestniczka to przemiła kobieta, uwielbia słodycze. Ta słodycz sprawia, że po raz pierwszy może skosztować dobrego ciasta, za drugim miski lodów, a za trzecim przekąsić dziesiątki cukierków.
Gra muzyka. Uczestniczka wychodzi na scenę z lizakiem w ustach, zachowuje się i robi miny.
Prezenter telewizyjny (zwraca się do uczestnika).
Mówisz, że masz szczęście. Tak, to prawdopodobnie prawda. Sprawdźmy to teraz. Rzadko kiedy komukolwiek udaje się wybrać najlepszego z najlepszych. Przed Tobą trudne zadanie. A teraz przechodzimy do pytań, które pomogą naszemu uczestnikowi dokonać właściwego wyboru damy jego serca.
Uczestnik.
Najpierw się przywitajmy. Witam uczestników. Numer 1.
1. uczestnik.
Dobrej nocy!
Prowadzący.
Numer 2.
Drugi uczestnik.
Cześć!
Prowadzący.
Numer 3.
Trzeci uczestnik.
Cześć!
Publiczność wspierała uczestników brawami.
Uczestnik.
Obiecujący początek! Już mnie zaintrygowałeś. Jakimi sposobami będziesz próbował osiągnąć swój cel?
Uczestnik.
To było świetne! Nawet to sobie wyobraziłem i podobało mi się. Dziękuję.
Rano bardzo lubię spać i prawie nie da się mnie obudzić. Jak mnie obudzisz?
Uczestnicy odpowiadają. Oklaski.
Uczestnik.
Teraz mi się to podoba, ale rano nie jestem za siebie odpowiedzialna! Jak spróbujesz mnie zaskoczyć?
Uczestnicy odpowiadają. Oklaski.
Uczestnik.
Jestem zaskoczona! Nie uważaj tego za nieskromne, ale spróbuj dać mi znać, że jesteś we mnie zakochany.
Uczestnicy odpowiadają. Oklaski.
Uczestnik.
Nie jest zły. Co Twoim zdaniem mężczyzna powinien robić w domu?
Uczestnicy odpowiadają. Oklaski.
Uczestnik.
Cóż, marzyłeś! OK, a co sądzisz o humorze? Powiedz coś śmiesznego. Myślę, że zadanie dla uczestnika nr 2 nie będzie szczególnie trudne.
Uczestnicy odpowiadają. Oklaski. NA PRZYKŁAD:
Uczestnik 2: Zostałem zaproszony na plażę. Nie było kostiumu kąpielowego. Poszedłem na rynek, kupiłem kostium kąpielowy i nie wychodząc do domu, poszedłem na plażę. Tam, kiedy po raz pierwszy wyszłam z morza, wszystkie oczy były zwrócone na mnie: mój kostium kąpielowy stracił kolor i był całkowicie przezroczysty. Leżałam pod ręcznikiem, chowając się przed ciekawskimi i mam nadzieję podziwiającymi oczami.
Uczestnik.
Dziękuję!
Prezenter telewizyjny.
Skończyły się pytania. A teraz przechodzimy do najważniejszej rzeczy, wyboru. Twój wybór!
Uczestnik.
Zadanie oczywiście nie jest łatwe!.. A jednak - numer 2!
Brawa od publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Teraz zobaczysz, kogo odrzuciłeś. Numer 1.
Gra wesoła muzyka. Podczas tańca wychodzi uczestnik numer 1. Uczestnik jęczy i wzdycha. Publiczność wiwatuje owacjami.
Prezenter telewizyjny.
Numer 3!
Uczestnik wychodzi, krzywiąc się i liżąc lizaka. Uczestnik chwyta się za serce, pokazując, że rozłąka z uczestnikiem może odebrać mu życie. Piosenka brzmi: „Przez cztery morza, na cztery słońca okazuje się, że rzucałeś słowa na wiatr”… Brawa publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Oto twój wybór!
Wychodzi uczestnik numer 2. Uczestnik jest zadowolony, przytula, całuje swojego wybrańca.
Prezenter telewizyjny.
Do widzenia! Do zobaczenia! Zapraszamy nowych uczestników do naszego zabawnego programu telewizyjnego! Kto jeszcze szuka swojej ukochanej osoby? Czekamy na Ciebie!
Wszyscy uczestnicy programu telewizyjnego schodzą ze sceny. Brzmi wesoła piosenka o szczęśliwej miłości.
Na scenie następuje zmiana scenerii. Przynoszą 2 stoły (możliwe jest więcej), krzesła w zależności od liczby uczestników w drużynie (2 lub 3), na każdym stole umieszczane są flagi z emblematem drużyny. Na scenę wbiega „pracownik telewizji”. Zatrzaskuje pudełko z filmem i mówi: „Klatka 138, ujęcie 1”. Na scenie pojawia się prezenter telewizyjny programu „Przez usta dziecka”. W tle sceny wiszą plakaty z napisem: „Przez usta dziecka”.
Prezenter telewizyjny.
Dobry wieczór! Miło nam powitać Państwa w świątecznym odcinku programu „Przez usta dziecka”! Dziś odwiedzają nas dwie (trzy) drużyny - uczestnicy programu. Spotkajcie nas! Pierwszą drużynę... reprezentują (imię i nazwisko nauczycieli): W ramach drugiej drużyny... (imię i nazwisko nauczycieli).
Zespoły wychodzą na scenę i zajmują swoje miejsca.
Prezenter telewizyjny.
Wszyscy znacie nasz zabawny program. Każdy konkurs oceniany jest w systemie trzypunktowym. Do każdego zaplanowanego słowa otrzymasz trzy wyjaśnienia. Jeśli zgadniesz po pierwszym wyjaśnieniu otrzymasz 3 punkty, po drugim - 2 punkty, a po trzecim - 1 punkt. Zespół z największą liczbą punktów w finale wygrywa! A więc pierwsze zagadki psychologiczne!
Na scenę wchodzi trzech uczniów. Mają piłki w rękach.
1. uczestnik.
Od tego zależy wynagrodzenie.
Trzeci uczestnik.
Im wiecej tym lepiej.
Odpowiedź brzmi: „absolutorium”. Ktokolwiek wygra pierwszy, otrzymuje żetony odpowiednio do liczby punktów. Brawa od publiczności. Prezenter telewizyjny ogłasza kolejno następujące łamigłówki, które są dźwięczne.
Sugerowane zagadki dla dalszego postępu transferu.
„Hobby” (pasja)
1.
Wiele osób po prostu nie może bez tego żyć
2.
To zajmuje dużo czasu i pieniędzy.
3.
Ale sprawiają dużo frajdy.
Wskazówka: dla każdej osoby jest to coś innego.
"Wakacje"
1.
Wtedy możesz długo wygrzewać się w łóżku.
2.
Zwykle oszczędzają na tym pieniądze.
3.
To jest moment, w którym robisz, co chcesz
Wskazówka: Kiedy nie chcesz, żeby to się skończyło.
"Reklama"
1.
Ma za zadanie przykuć naszą uwagę.
2.
A zdarza się to bardzo często i nie ma od tego ucieczki.
3.
Zawsze oferują coś tak natarczywie, że nie sposób odmówić.
Wskazówka: Często patrzysz i jeszcze częściej nic nie rozumiesz, o co chodzi?
"Biblioteka"
1.
Zainteresowani ludzie tu przychodzą.
2.
Niektórzy pozostają tam na długo.
3.
Wiele osób często zabiera ze sobą to, co jest w środku.
Wskazówka: nasza szkoła też to ma.
"Orzecznictwo"
1.
Następnie następuje podwyżka wynagrodzenia.
2.
Dzieje się tak, gdy grupa ludzi ocenia jedną osobę.
3.
To wtedy drżysz ze strachu.
Wskazówka: przygotuj się do tego dokładnie.
"Obóz letni"
1.
Jest wtedy ciepło, wokół jest mnóstwo przyjaciół i wszyscy dobrze się bawią.
2.
Dzieje się tak, gdy jedzą i śpią razem w tym samym czasie.
3.
To dzisiaj kosztowna przyjemność.
Wskazówka: tutaj ludzie wspólnie pływają i opalają się.
"Zwycięstwo"
1.
Daje mnóstwo radości.
2.
Jednocześnie często krzyczą i skaczą ze szczęścia.
3.
Wielu raduje się z tobą.
Wskazówka: to wkrótce na kogoś tu czeka.
Zreasumowanie. Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy. Oklaski. Prezenter telewizyjny żegna się z członkami zespołu i publicznością, dziękując wszystkim: uczestnikom za pomysłowość; kibicom za aktywne wsparcie zawodników. Wszyscy schodzą ze sceny. Na scenę wkraczają gospodarze uroczystości.
Prowadzący.
Nasze wakacje dobiegają końca.
Prezenter.
Gratulujemy ci wakacji,
Nigdy się o nic nie smuć.
Życzymy Ci, abyś nigdy nie chorował.
Bądź zawsze szczęśliwy, kochany.
Powodzenia wszystkim! I we wszystkim!
Prowadzący.
I pozwól im osiedlić się w Twojej rodzinie na zawsze
Zabawa, szczęście, wzajemna miłość,
Życzymy Ci szczęścia,
Zdrowie, oczywiście
Oraz mądrzy i mili studenci!
Prezenter.
Niech ten uroczysty koncert
On ci wszystko za nas powie
O tym, że przez tyle lat
Bardzo cię kochamy
Za uczciwość, mądrość, inteligencję, talent,
Dla jasności Twoich oczu,
Za twoją życzliwość
Tak rzadkie teraz.
Oklaski.
Prowadzący.
Nie waż się zapomnieć o nauczycielach,
Martwią się o nas i pamiętają o nas,
I w ciszy przemyślanych pokoi
Czekają na nasze powroty i nowości.
Tęsknią za tymi rzadkimi spotkaniami,
I nieważne, ile lat minęło,
Tworzy się szczęście nauczyciela
Ze zwycięstw naszych uczniów.
A czasami jesteśmy wobec nich tak obojętni:
W sylwestra nie przesyłam im gratulacji,
I w biegu albo po prostu z lenistwa
Nie piszemy, nie odwiedzamy, nie dzwonimy.
Oni na nas czekają. Obserwują nas
I za każdym razem cieszą się z tego powodu
Kto jeszcze gdzieś zda egzamin?
Za odwagę, za uczciwość, za sukces.
Nie waż się zapomnieć o nauczycielach,
Niech życie będzie godne ich wysiłków.
Rosja słynie z nauczycieli,
Uczniowie przynoszą jej chwałę.
Nie waż się zapomnieć o swoich nauczycielach!
A. Dementiew
Prezenter.
Honorowy i złożony
Praca nauczyciela,
Powołanie, serce
Rozmowa jest w drodze.
Ale wiedza to bogactwo
Znowu dajesz
A wraz z nimi - nadzieja,
Dobroć i miłość!
Cierpliwość jest święta
I szczery śmiech
Wytrwałość, radość
I wiara w sukces.
Żyj z godnością
Dając nam siłę,
Zawsze napięty
Co oznacza, że nie na próżno!
Notatka wyjaśniająca
Przez wiele lat swojego istnienia nasze tradycyjne święto „nagromadziło” wiele poetyckich i prozaicznych gratulacji oraz „liderów” numerów koncertowych. Z roku na rok „migrują” od scenariusza do scenariusza. A trudno wymyślić coś nowego i oryginalnego.
Moim zdaniem tradycyjne święto w konkretnej szkole jest cenne właśnie ze względu na swój „lokalny” charakter: każda placówka oświatowa ma swoje „gwiazdy” (czytelnicy, wokaliści, tancerze itp.), których występy wyjątkowo ubarwiają każde wydarzenie.
Można jednak przygotować kilka szczegóły niespodzianki które sprawią, że tradycyjne wydarzenie będzie jasne i niezapomniane.
Zwracam uwagę na scenariusz wakacyjny z niespodzianki dla nauczycieli.
Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Nauczyciela
Niespodzianka 1
Uczniowie z wyprzedzeniem piszą gratulacje dla swoich nauczycieli na karteczkach samoprzylepnych. Naklejki przymocowane są do stojaka, który znajduje się przy wejściu do szkoły.
Spotykając się z nauczycielami przy wejściu, opiekunowie proszą nauczycieli o zdjęcie ze stoiska skierowanych do nich gratulacji.
Uroczystość
Niespodzianka 2
Salę zdobią bukiety „żywych” (naturalnie opadłych, ale jeszcze nie uschniętych) jesiennych liści klonu i gałązek jarzębiny. Są wszędzie: na ścianach, w wazonach na parapetach, na scenie - żółte, czerwone, karmazynowe. Sala wygląda jasno i świątecznie. Pachnie jesienią.
Brzmi jak „Szkolny walc”
Wed.1: Cześć, szkoło.
Wed.2: Witajcie drodzy nauczyciele, uczniowie i goście naszego święta.
Wed.1: Drodzy nauczyciele! Serdecznie gratulujemy święta - Dnia Nauczyciela.
Wed.2:
Niech jesień będzie tu przez cały miesiąc,
Dzisiaj nagle powiew wiosny,
Kwiaty kwitną dziś w każdym sercu:
Nauczycielu - dziś jest Twoje święto!
Wed.1:
Ścieżka nauczyciela nie jest błędem,
W końcu to nie praca, ale los,
Dziś cała miłość, wszystkie spojrzenia i uśmiechy,
Dziś wszystko na świecie jest dla Ciebie!
Wed.2: Głos oddaje się dyrektorowi szkoły...
(Słowo dyrektora, nagradzanie nauczycieli)
Wed.1: Nie ma nauczyciela bez uczniów. Oznacza to, że dzisiaj jest święto nie tylko dla nich, ale także dla wszystkich, którzy studiowali i studiują. W szkole uczyli się wszyscy: nasi dziadkowie, matki i ojcowie, a nawet Wy, nasi szanowani nauczyciele. Okazuje się, że Dzień Nauczyciela jest świętem narodowym.
Wed.2:
Wspaniałe trasy eksploracji
Jesteśmy w podróży życia
Od książki ABC po tajemnice wszechświata,
Od ławek szkolnych po słoneczne szczyty.
Wed.1:
I w tym ciągłym wznoszeniu się,
Jako przewodnik, uważny i surowy,
Prowadzi pracą i inspiracją
Towarzysz i mentor – NAUCZYCIEL.
Piosenka
Gratulacje dla 1 klasy:
1. Nasz nauczyciel!
Nic nie da się zmierzyć
Wszystko co nam dałeś.
2. Nauczyłeś nas kochać i wierzyć,
Teraz całym sercem
Jesteśmy Ci wdzięczni!
3. Kto nas uczy?
4. Kto nas dręczy?
5. Kto daje nam wiedzę?
6. To jest nasz nauczyciel w szkole -
Niesamowici ludzie.
7. U Ciebie jest jasno i jasno,
Dusza jest zawsze ciepła.
8. I wybacz mi, jeśli będzie na czas
Lekcja nie została odrobiona.
9. Gratulujemy Ci z całego serca
Wszyscy nasi nauczyciele
I życzymy wszystkim dużo zdrowia
Wszystko: OD WSPANIAŁYCH DZIECI!
Wed.1:
Dzień Nauczyciela to święto szczególne. Dziś świętuje to każdy człowiek, bo kimkolwiek jest – prezydentem, marynarzem, kierowcą, lekarzem, muzykiem – jest przede wszystkim czyimś byłym studentem. Szkoła uczy nas wszystkich ABC życia.
Wed.2:
My, przyjaciele, uczyliśmy się w dzieciństwie
Nasz alfabet od A do Z...
W literach jest wielka moc,
Kiedy będziemy mogli je przeczytać?
Wed.1:
Pobawmy się: wymień kilka liter alfabetu i przypomnij sobie cechy, których uczy nas szkoła. Na przykład A - schludność... Jaka jest następna litera? Jaką cechę człowieka potrafisz nazwać zaczynającą się na literę „B”?
Niespodzianka 3
Gra z publicznością. Na ekranie wyświetlana jest prezentacja. Slajdy otwierają się stopniowo po usłyszeniu reakcji publiczności.
itp.
Muzyka w tle to „Czego uczą w szkole”
Wed.1:
Dajesz nam swoją siłę,
Otwórz się na odległość i wysokości!
Moglibyśmy powiedzieć wiele słów
Ale w jednym dużym "Dziękuję"
Wszyscy dzisiaj się połączyli.
Wed.2:
Ale dziś gratulujemy nie tylko nauczycielom, ale także naszym drogim wychowawcom.
Nauczyciel wie wszystko, wszystko potrafi,
Przynajmniej nie oczekuje od życia czułości.
Zatrzymuje bieganie dzieci
Wejdzie do grzmiącej sali.
Pisze wiersze, rysuje,
Gotuje, robi na drutach i szyje,
Gra na scenie, tańczy
A nawet, wyobraźcie sobie, on śpiewa!
Ta piosenka brzmi dla ciebie.
(na melodię piosenki „Uśmiech” z filmu „Noc karnawału”)
Jeśli czasami czujesz się smutny i smutny,
Jeśli ktoś w Twojej grupie jest niegrzeczny,
Nie jest to celowe ani celowe,
Nasza energia po prostu bulgocze.
Chór:
Więc niech całe emocje
Zapomnijmy o tej godzinie.
I dobry nastrój
Nie opuszczę cię ponownie.
Jeśli nie będziemy dobrze odpowiadać na zajęciach,
Jeśli zapomnimy poznać zasady,
Dostajemy też to, na co zasługujemy,
Ale wiemy, jak ukryć swój smutek.
Chór:
Niespodzianka 4
Świąteczna loteria wróżb komiksowych (konieczne jest przygotowanie losów i prognoz dla każdego obecnego nauczyciela)
Wed.1.:
Wśród nauczycieli istnieje starożytne przekonanie, że wszystkie przepowiednie poczynione w tym dniu się spełniają! Sprawdzimy?
Wed.2:
Sprawdźmy! A teraz oferujemy Ci wakacyjną loterię przepowiadającą Twój los. Prosimy nauczycieli o wyciągnięcie biletu! (prezenter chodzi po sali, podchodząc do każdego nauczyciela)
(tło muzyczne)
№1 - Przycisk- W tym miesiącu otrzymasz coś pięknego z ubrań
№2 - Koło- w tym miesiącu wygrasz samochód, jeśli kupisz los na loterię.
№3 - Kwiat- w tym miesiącu staniesz się jeszcze słodsza i piękniejsza
№4 - cukierek- W tym miesiącu czeka na Ciebie słodkie, słodkie życie
№5 - 10 kopiejek- Otrzymasz podwyżkę wynagrodzenia
№6 - Liść laurowy- Czeka Cię wielki sukces w pracy
№7 - Mapa geograficzna- w tym miesiącu czeka Cię wycieczka
№8 - Pieprz- uważaj, bo możesz pokłócić się z przyjacielem
№9 - Atrapa- w tym roku będziesz mieć członka swojej rodziny
№10 - serce- W tym miesiącu czeka na Ciebie romantyczna przygoda
№11- Pierścień- w tym roku na pewno będziesz na weselu
№12 - Korona- gratulujemy, dziś jesteś królową naszego święta!
№13 - Śnieg (na głowie)- sprawdzenie niespodzianka
№14 - Makaron - bądź ostrożny, czeka na Ciebie wiele fałszywych obietnic
№15 - Parasol- w Twojej rodzinie czeka Cię tylko dobra pogoda
№16 - Łyżka- poczekaj na gości
№17 - Futro- spodziewać się mroźnej zimy
№18 - Usta- Niestety! Twoje nadzieje się nie spełnią
№19 - Łopata- w tym roku na pewno znajdziesz skarb!
Wed.1:
Na lekcji jest z nami nauczyciel,
I uspokój się dla siebie i dla mnie:
Jest mnóstwo przydatnej wiedzy
Zostanie ono przekazane dzieciom.
Wed.2:
Bez nauczyciela - wiemy na pewno -
Nie możemy żyć na tym świecie,
I dlatego Twoja praca jest ważna
Od dzieciństwa będziemy doceniać wszystko.
Jest wykonywany dla ciebie skecz.
Scena.
Muzyka: G.V. Sviridov „Czas, naprzód”. Pojawia się kamerzysta (gdzieś z boku) i reporter z mikrofonem.
Reporter: Cześć drodzy przyjaciele! Witamy w telewizyjnym programie informacyjnym „Vremya”. Relacjonujemy z murów internatu nr 5. Każdy rozumie, czym dla każdego z nas jest szkoła, jak ważne miejsce zajmuje w świadomości naszego rządu. Czuć codzienną troskę Prezydenta, Dumy i Gubernatora o szkołę i jej uczniów...
Reporter: Rozmawiamy z dyrektorem szkoły. (W parodii rolę reżysera o nieco karykaturalnym wyglądzie odgrywają dzieci.)
Poznaj nas... Co jest wyjątkowego w Twojej szkole?
Dyrektor. Mmm... Musimy o tym pomyśleć.
Reporter: Pomyśl o tym. Czy masz jakichś ulubionych uczniów?
Dyrektor:(wzrusza ramionami). Kto powie Ci prawdę!
Reporter: Jaka jest twoja ulubiona klasa?
Dyrektor: No cóż, moi drodzy...
Reporter: Dziękuję bardzo za ciekawy wywiad. Przejdźmy korytarzami szkoły do sal lekcyjnych. (Uczeń wybiega z ogromną teczką). I oto nadchodzi student! Tylko spójrzcie, jakie to dla niego trudne, ugina się pod ciężarem podręczników i zeszytów! Biedactwo! Niezwłocznie wyślemy wniosek do posłów Dumy w sprawie przeciążenia dzieci.
(Reżyser pomaga dziecku położyć plecak na stole i zaczyna (tak, żeby każdy mógł to zobaczyć) wyciągać ogromną butelkę Fanty, czasopisma, dużą paczkę chipsów, odtwarzacz, płyty CD, słuchawki...)
Dyrektor: Gdzie są książki i zeszyty?
Student: I tu! (W jego rękach jest mały notatnik.)
Dyrektor: Dobrze zrobiony! Widzę, że jesteś gotowy na zajęcia.
Reporter: Jak widać jest to szkoła radości i szczęśliwego dzieciństwa! I żegnamy się z Tobą. Do zobaczenia ponownie na antenie!
Wed.1: Dziękuję chłopaki za gratulacje. I kontynuujemy.
Wed.2: Komiksowy wiersz „Nakazy i zakazy” przeczyta Państwu...
Czytelnik:
Wyjaśnijcie mi przyjaciele:
Dlaczego nie mogę zrobić wszystkiego?
Na wychowaniu fizycznym nie można śpiewać,
Skocz na literaturę
Nie mogę jeść w pracy,
W ogóle nie możesz nigdzie spać.
Lena powiedziała mi:
- Jesteś głupi jak kłoda!
Można jeść i śpiewać,
Skacz, śpij, wyjrzyj przez okno,
I możesz porozmawiać ze swoją dziewczyną,
Po prostu bądź bardzo ostrożny
Niezauważony, po cichu...
Krzyknąłem: „Jesteś tchórzem!
Nie jestem głupi, jestem odważny!
Dlatego nie mogę zrobić wszystkiego!”
Elena Duke
Wed.1:
Pamiętajmy o nauczycielach – weteranach naszej szkoły. Im poświęcony jest ten wiersz.
Czytelnik:
Jesteś Nauczycielem z bardzo dużej litery,
Z młodą i piękną duszą!
Ile długich lat, ile zim
Czy oddajesz duszę młodym?
I tak dusza przez wiele lat
Pozostaje młody -
Będziesz pełen szczęścia i zdrowia!
Doświadczeni nauczyciele otrzymują bukiety kwiatów.
Piosenka
Czytelnik:
Każdy wybiera dla siebie
kobieta, religia, droga.
Służyć diabłu lub prorokowi -
każdy wybiera sam.
Każdy wybiera dla siebie
słowo miłości i modlitwy.
Miecz na pojedynek, miecz na bitwę
każdy wybiera sam.
Każdy wybiera dla siebie.
Tarcza i zbroja. Personel i poprawki.
Miara ostatecznej zemsty.
Każdy wybiera dla siebie.
Każdy wybiera dla siebie.
Ja też wybieram najlepiej jak potrafię.
Nie mam żadnych skarg na nikogo.
Każdy wybiera dla siebie.
Jurij Lewitanski
Wed.2:
Więc kiedyś wybrałeś ścieżkę dla siebie. Ta droga doprowadziła Cię do szkoły. Niektórzy szli tą drogą przez całe życie, inni dopiero na nią weszli. Przygotowaliśmy dla Was pokaz slajdów zatytułowany „Droga Życia”. Obejrzyjmy to razem...
Niespodzianka 5
Pokaz slajdów dla nauczycieli o nauczycielach.
Zaproszenie na scenę i gratulacje dla nauczycieli – „celebrantów dnia” (wg doświadczenia pedagogicznego)
Wed.1:
Spotykamy się dziś w szkole
Szczęśliwego dnia nauczyciela.
Akceptujecie, kochani,
Gratulacje od wszystkich dzieci!
Wed.2:
Za czułość, życzliwość, troskę,
Chcemy podziękować wszystkim.
Chciałabym zebrać wszystkie kwiaty świata
I daj to dzisiaj!
Niespodzianka 6
Wszystkim nauczycielom wręczono upominki („Dzieci są kwiatami życia” – rękodzieło wykonane ręcznie)
Wed.1:
A na koniec wakacji film gratulacyjny dla Ciebie.
Niespodzianka 7
Gratulacyjny film
Wed.2:
Dziękuję wszystkim za uwagę. Nasz wakacyjny koncert dobiegł końca.
Dzień Nauczyciela
1 Wedy. Cześć!!!
2 Wedy
. - Dziś niezwykły dzień!
3 Wedy
- Dziś jest niesamowity dzień! Dzisiaj...
Wszystko: Wakacje!!!
1 Wedy . Zadowolony! i długo oczekiwany!
2 Wedy Dziś święto tych, którzy dumnie noszą tytuł nauczyciela, mistrza, wychowawcy!
3 Wedy
Dziękujemy Wam, drodzy nauczyciele, za to, że jesteście, za to, kim jesteście i bardzo Was wszystkich kochamy!
WSZYSTKO: Wesołych Świąt!
Pierwszy prezenter:
Październik, jak poprzednio, pomalowany jest złotem
Krawędzie nieba, lasy i pola
Do nas znowu poprzez wszystkie codzienne troski
Nadchodzą jasne wakacje - Dzień Nauczyciela!
Drugi prezenter:
Dla mentorów - wiersze i piosenki;
Blask inspirowanych linii,
Najmądrzejszy ze wszystkich zawodów,
Z dumnym tytułem Nauczyciela!
3 śr.
Surowy i czuły,
Mądry i wrażliwy,
Dla tych, którzy mają siwe włosy na skroniach,
Za tych, którzy niedawno opuścili mury instytutu,
Tym, którzy zdradzili nam tajemnice odkryć,
Uczy osiągać zwycięstwa w pracy -
Wszystkim, których dumne imię brzmi „nauczyciel”,
Poświęcamy koncert.
Piosenka „Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Nauczyciela”
1 Wedy Każdy człowiek wybiera zawód nie umysłem, ale sercem. Niezależnie od tego, czy w naszej szkole jest to prawdą, czy nie, proponujemy sprawdzić!
2 Wedy Zapraszamy Cię do odpowiedzi na 9 pytań i sprawdzenia, czy jesteś prawdziwym nauczycielem, czy nie! Odpowiedzią na pytanie będą Twoje brawa!
3 śr . Więc zacznijmy. Nosisz z domu wszystko, co może Ci się przydać w pracy.
1 dioda. Wnosisz do domu mnóstwo rzeczy bezużytecznych z punktu widzenia normalnych ludzi, rodziny i przyjaciół, którzy z przerażeniem patrzą, jak w Twoim mieszkaniu nieuchronnie rośnie góra makulatury.
2 diody. Twoja rodzina poświęciła się dla edukacji; oni także z tobą pracują, chociaż nie są członkami personelu. Pracują, po cichu współczują ci. Losem Twojego dziecka jest czekać. W gabinecie, w pokoju nauczycielskim, w domu czekaj cierpliwie i w ciszy.
3 śr . Ludzie, którzy są daleko od wykształconych, nie rozumieją, kiedy mówisz o swoich 30 dzieciach i 45 rodzicach.
1 śr . W portfelu zawsze jest więcej pieniędzy niż własnych (na wycieczkę, na zasłony, plakaty itp. itp.).
2 śr . Połowa sąsiedztwa wita Cię i ta sama połowa ocenia jak się masz, gdzie jesteś i z kim jesteś?
3 śr . Umiesz malować, kleić, wbijać gwoździe, naprawiać meble, pracować do rana, przekonywać, przebaczać, iść do pracy chory i zająć cudze stanowisko.
1 śr . Nie wiesz, jak: mądrze odpocząć, powiedzieć administracji „nie”, przejść obok księgarń.
3 śr. Nie możesz się tylko zdecydować, czy od 1 września przyjąć gratulacje, czy kondolencje.
1. Środa Wydawało nam się, że w naszej szkole pracują prawdziwi nauczyciele, mistrzowie w swoim rzemiośle!
2 Wedy
Nauczyciele! Są jak światło na drodze
Jakiego wielkiego serca potrzebujesz
Miej to w swojej piersi, aby nieść światło ludziom
Aby jego ślad nigdy nie został zatarty!
Na scenę wbiega grupa uczniów (6 uczniów). Ustawiają się w szeregu i jeden po drugim zaczynają przemawiać z inspiracją i uniesieniem:
1.- Nasi kochani!
2.- Ulubiony!
3. - Kochanie!
4.- Czczony!
5. - Uwielbiany!
Entuzjastycznie (kontynuuje). Kochana, niezapomniana, otulona, w kagańcu, spartaczona...
1. (przerywa, zakrywając dłonią usta Entuzjastyka). O czym mówisz? (głaska go po głowie i wyjaśnia publiczności.) Byłem całkowicie oszołomiony, biedactwo. Zaczął mówić.
Grupa uczniów kontynuuje:
Nasi kochani nauczyciele!
Kochamy Cię!
Szanujemy Cię!
Honorujemy!
Kochamy to!
Entuzjastyczny (kontynuuje inspirację). Kłaniamy się, podziwiamy, podziwiamy, zastanawiamy się...
1. (przerywając). Może przestań marudzić?
Entuzjastycznie (nieustannie I uparcie). Nie ma mowy!
Grupa uczniów (kontynuuj jeden po drugim):
Tak! Rozumiemy, jakie to dla Ciebie trudne!
Z nami pechowcy!
Niezmontowany!
Nieuprzejmy!
Nieuważny!
Entuzjastyczny (przerywa i kontynuuje sam).
Leniwy, głośny, gadatliwy, wściekły...
1. (oburzony). Cóż, jestem tym zmęczony! (Zaciska usta Entuzjastom.
Pierwszy czytelnik: Tym, którzy wprowadzali nas do pierwszej klasy,
Drugi czytelnik: Kto zrobi dla nas wszystko,
Trzeci czytelnik: Tym, którzy przekazują wiedzę,
4. czytelnik: Kto zabiera nas do teatru?
5. czytelnik: Tym, którzy dają nam oceny,
6. czytelnik: Kto nie zostawi nas w kłopotach,
Tym, którzy nie pozwalają się lenić,
Kto nas nauczy pracować,
Kto niesie światło ludziom
Wszystko w refrenie: Witaj, studencie!
(Rozbrzmiewa bajkowa melodia, kurtyna powoli się otwiera, pojawiają się dwa błazny, projektor wyświetla obraz bajkowego pałacu, śpiewają do muzyki z filmu „Iwan Wasiljewicz zmienia zawód”)
Bufon 1. Bajka nagle w milczeniu zapukała do drzwi.
Bufon 2. W szkole nadeszły wakacje, wierzę w to i nie wierzę.
Bufon 1. Opadł liść, nastał świt, nadeszła jesień.
Bufon 2. Ile dni i nocy cię niesiono?
Bufony(razem).
Nagle, jak w bajce, skrzypnęły drzwi.
Wszystko stało się teraz dla mnie jasne.
Ile lat kłócę się z losem?
Ze względu na to spotkanie z tobą.
(Odtwarza fonogram ich filmu „Plasticine Crow”, nadal śpiewają. Wideo „Szkoła 1970”)
Bufon 1. Jedna prosta bajka
Bufon 2. A może nie bajka,
Bufon 1. A może chcemy opowiedzieć Ci historię.
Bufon 2. W jednej wspaniałej szkole,
Bufon 1. A może nie w szkole,
Bufon 2. A może nadal w szkole?
Bufony (razem). Co kryje się za oszczędnościami?
Bufon 1. Zebraliśmy się na wakacje,
Bufon 2. A może na poranek,
Bufony(razem).
Aby pogratulować wszystkim wakacji,
Wszyscy, wszyscy nauczyciele!!!
(Narrator pojawia się w oknie wieży.)
Anegdociarz. Wierzcie lub nie, ale żyjcie na tym świecie Galina-Krasa, dyrektorka szkoły pałacowej. A w jej królestwie żyją piękne panny, jak łabędzie, choć trochę, a jakie są mądre, nie da się opisać w bajce.
(torturowani nauczyciele łabędzi śpiewają „Hymn do nauczyciela” na melodię „Kocham cię, życie”).
Teraz, gdy dzień się skończył, wychodzisz ze szkoły zmęczony.
Przed nami tak wiele do zrobienia, że nawet jeden dzień nie wystarczy.
W każdej godzinie, w każdej chwili przed Tobą stoją nieustanne zmartwienia.
Jesteś nauczycielem i wiedziałeś, że ta praca nie jest łatwa.
Ilu z nich jest psotnych, niegrzecznych, upartych, wesołych
Poznałam się na zajęciach, zdając sobie sprawę, że życie to szkoła...
Nie szczędząc wysiłków, czasem czekając na zmianę,
Szedłem tą samą drogą, która zawsze prowadziła do szkoły.
Na świecie jest wiele dróg, ale Twój wybór nie był przypadkowy.
Czując dobroć i docierając do mojego rodzinnego progu,
Zrozumiesz, że nasza szkoła będzie zawsze z Tobą.
Nauczysz się tutaj każdej lekcji życia, stając się twoim przeznaczeniem.
Anegdociarz. Krąży plotka o tym królestwie, że jest to najwspanialsze królestwo w państwie Makiejewskim. I mieli wakacje, a goście przybyli ze wszystkich volostów.
Królowa.
Ambasador Anglii przybył na poranną marynatę,
A w naszym domu mamy przekąski - pół kromki i mosol.
(dzwoni do Iwana)
Przygotuj Vankę do podróży i kup nam trochę na wakacje
I artyści, i Cyganie, och! Znajdź kogoś!
Jeśli ci się nie uda, kto będzie winien, rozkażę twoją egzekucję!
Sprawy państwowe – łapiecie wątek!
Wanka .
Jest coś, czego nie rozumiem, biorąc pod uwagę mój umysł
Popijam herbatę bez łykowej zupy, próbując dowiedzieć się, co jest co.
Okazuje się, że cała polityka w kraju jest na mnie nastawiona
Aby wszyscy byli zadowoleni, zadbam o gości!
Anegdociarz. Słowo królowej jest trudniejsze niż krakersy. A nasza Wania odeszła szukać szczęścia i łupić smutek. Ale gdzie iść - potrzebujemy Vanyi. Niezbędny. Iwan obszedł całą południową dzielnicę, zmęczony, bez moczu, a już zapadł zmrok. Połóż się.
(Pod drzewem.)
I ma marzenie...
1 prezenter:(nadrabiamy zaległości) Cii... Cicho! Tam jest rada pedagogiczna!!!
Scena „Rada Nauczycielska”. Pokój nauczycielski. Nauczyciele siedzą i sprawdzają zeszyty, ktoś wyjął kosmetyczkę i poprawia makijaż, ktoś przegląda magazyn o modzie itp.
Dyrektor szkoły: Cóż, drodzy koledzy, porozmawiajmy o naszych, że tak powiem, problemach
1 nauczyciel (stojący w kasku odpornym na wstrząsy):
Kocham dzieci, przyjaciół, zawsze,
Ale znając ich żarty,
Czasem przyjmuję postawę obronną
I zakrywam głowę.
W końcu przydadzą się nie raz
Nauczyciele to mózgi,
I tak wchodzę do mojej klasy
Ja, pomimo strachu!
II nauczyciel (stoi, ściskając maskę gazową):
To jest moja maska gazowa
Tylko z nim mogę chodzić na zajęcia!
Od stu lat uczę chemii,
Ale nadal - nie ma spokoju!
Wysadzą to tutaj, wysadzą to tam,
I nie minie pięć minut!
Siedzę w masce gazowej,
I ja prowadzę w tym dzieci!
3 nauczyciel (trzyma torbę słodyczy):
Rastil A wizerunek dobrego człowieka.
W końcu wiem Yuzawsze na pewno
Że dzieci kochają czekoladę
A ja jestem ulubienicą chłopaków
Nie tylko karmię się wiedzą,
Przecież kocham dzieci całym sercem.
Temu, który odrobił lekcję,
Zawsze wkładam cukierki do ust!
4 nauczyciel (trzyma piłkę):
W wychowaniu fizycznym bez trudności
Będzie porządek na zawsze!
Upadłem, zrobiłem sto pompek,
A potem czołgaj się do swojej zakurzonej klasy!
5 nauczyciel (trzyma gazetkę klasową):
A moja odpowiedź jest prosta,
Dyrektor szkoły stoi przed Tobą!
A jeśli tylko chcę,
Natychmiast wyrzucę cię ze szkoły,
Dzieci czytają razem
Wszystkie książki przydzielone w szkole!
Oto stoją moi dyrektorzy
Mogą Ci doradzić...
Dyrektor szkoły: Jeśli zrobiłeś to niedawno
Dali mi zajęcia, gdzie nie ma porządku,
Nie rozpaczaj zbytnio!
W końcu za to też płacą!
Nawet jeśli jest mały, jest stabilny!
2.:
Wejdź na zajęcia z pewnością siebie
A potem mocno uderz
Na stole, żeby się trzęsło!
I zacznij spokojnie
Z żałobnym głosem
Porozmawiaj o czymś ważnym
Na przykład o zachowaniu.
1.:
A co jeśli to jest to
To nie dociera do dzieci
Pomyśl o tym za chwilę,
Kto tu jest „szefem”?
Powiedz mu: „Czy ty i ja nie powinniśmy razem wyjść?
Za szczerą rozmowę
W tym cichym korytarzu?
2.:
Jeśli subtelne wskazówki
Nie ma żadnych wyników
Aby promować
Proces edukacyjny
Zawołaj tatę do szkoły
Z mamą czy bez,
Zapytaj o zdrowie
O sukcesie w pracy,
Chwal, pytaj
Wpływaj na złe dziecko.
Możesz to zrobić już w tej godzinie!
1.:
A kiedy szczęśliwy chłopiec
Zapominając o całej zabawie,
Masuję pośladek
Twój opuści biuro,
Nie martw się, uspokój się:
Zajęcia natychmiast się rozpoczną
Spokój, cisza i łaska!
2:
A teraz jeszcze trochę zostało:
Zapamiętaj i zrozum kod.
I w pracy w szkole
Nigdy nie używaj!
Dyrektor: Nauczyciele, teraz coś dla was czeka
Złóż przysięgę i wypełniaj moje przykazania
Nauczyciel muzyki- Przysięgam na fortepian
I „Sonata księżycowa”!
Nauczyciel pracy- Przysięgam na dłuto
I łopata!
Nauczyciel biologii- Przysięgam na korzenie
I mikroskop!
Nauczyciel fizyki- Przysięgam na dynamometr
I światło stroboskopowe!
Nauczyciel wychowania fizycznego- Przysięgam na poprzeczkę
I koń!
Nauczyciel
język obcy- Przysięgam na mojego najgrubszego
słownik!
Nauczyciel geometrii- Przysięgam na kątomierz
I twierdzenie!
Nauczyciel algebry- Przysięgam na współrzędne
I system!
Nauczyciel języka rosyjskiego– Przysięgam na morfologię
I interpunkcja!
Nauczyciel chemii- Przysięgam na utlenianie i burzę
Reakcja!
Nauczyciel historii- Przysięgam na historię starożytną
Pokój!
Nauczyciel rysunku- Przysięgam na przygotowanie, udar
I na linii przerywanej!
Nauczyciel literatury- Przysięgam na wiersz i powieść,
I bajka!
Nauczyciel geografii- Przysięgam na cały świat
I wskaźnik!
„Słuchajcie reżysera, on wie lepiej, ile złych ocen i komu dać”
„Zanim wystawisz złą ocenę, zastanów się, kto ją poprawi”
„Szanuj dyrektora szkoły: w przeciwnym razie zrobi tyle „okien”, że nie zobaczysz światła”
„Bądź mniej zmartwiony, odbuduj więcej”
„Nie obwiniajcie dyrektora za wszystkie grzechy, jest jeszcze Departament Edukacji” –
„Nie zazdrośćcie młodym nauczycielom: jeszcze daleko im do emerytury”.
Uczeń do nauczycieli: Przysięgamy, przysięgamy, przysięgamy
Zaśmiał się!? A teraz przejdźmy do zajęć! I praca, praca...
Anegdociarz: Iwan przewrócił się na drugą stronę i usłyszał... Gołąb śpiewa...
Piosenka
(Iwan budzi się.)
Iwan.
Albo diabeł jest teraz gorliwy, albo powietrze jest teraz pijane,
Może coś jest nie tak z moim uchem,
Czy takie prawo ogłoszono z okien królewskich,
Aby ptaki mówiły ludzkim językiem.
Jagoda.
Nie dokonuj rabunku, Iwanie, ale zabierz mnie ze sobą.
Kiedy zabierzesz mnie do swojego małego pokoju, stanę się twoim przeznaczeniem.
Będę śpiewać, tańczyć, grać i błyszczeć na festiwalu
I możesz grać na skrzypcach i zabawiać wszystkich.
Wanka.
Co to za przypowieść - nie rozumiem, ok - wsiadaj do mojej torby.
Kto, dokąd i co jest, dowiemy się na miejscu.
(Idą przez las w rytm muzyki.)
Szedłem cały dzień, ale powodzenia chociaż cień
W okolicy nie ma artystów, wszystko to czysta tandeta.
Jagoda.
Nie panikuj i nie marudź, będzie święto, będzie uczta.
No dalej, stańcie przede mną, Tit Kuzmich i Frol Fomich!
(Wyskakują z klatki piersiowej.)
T.K. Dlaczego nie jesteśmy bufonami, możemy wszystko: tańczyć i śpiewać
F.F. I pokażemy wszystkie sukcesy, których nie można zobaczyć we śnie
T.K. Nie oceniaj nas surowo, Wania, staramy się, jak możemy.
F.F. Co warto pokazać nauczycielom w te święta?
Razem. Pieśni i tańce są cudem, tutaj jest to łatwe.
taniec
Anegdociarz: Iwan włożył gołębicę i bufony do worka i poszedł dalej. Szedł, szedł - był zmęczony. Widzi, że chata stoi. Wyjrzałem przez okno, a tam...
Scena „Desdemona”.
Na scenie stoi stół, obok niego krzesło. Otello nerwowo przechadza się po scenie. Zbliża się Desdemona.
Otello:
Słyszę kroki. Wreszcie w domu
Moja żona ugotuje mi obiad.
Jestem cholernie głodny, Desdemono!
Desdemona:
Otello, nie jem lunchu.
Otello:
Naprawdę nie mam czasu na żarty, moja droga.
Nasza lodówka była pusta przez długi czas!
Po prostu umieram z głodu...
Desdemona:
Ale ja pracowałem, nie w kinie!
Otello:
Co jest w twojej torbie? (bierze torbę, wyjmuje zeszyty)
Znowu notesy
Przyniosłeś to do domu?
Biada mi!
Desdemona:
Widzę, że z nerwami nie wszystko w porządku,
Nawet krzyczałeś przez sen nie raz! (siada, żeby sprawdzić zeszyty)
Otello:
Posłuchaj, Desdemono, naprawdę
Byłoby miło zjeść teraz przekąskę!
Desdemona:
Otello! Już dzisiaj zjedliśmy.
A jedzenie o tak późnej porze jest nawet szkodliwe!
Otello:
Słuchaj, ja też mam pracę,
Ale nic nie mogę myśleć, bo jestem głodny!
Desdemona:
Och, kochanie, wymyśl coś, naprawdę.
Czytać gazetę! I głód zniknie.
Otello:
Mój głód nie zostanie zaspokojony. Naprawdę
Czy tak trudno jest ci iść do sklepu?
Desdemona:
Pomyślałem, że wpadnę pod koniec tygodnia.
Ale możesz kupić coś sam!
Przeszkadzasz mi, kochanie. Przy okazji,
Tak mało czasu zostało, kochanie!
Będę pełnił dyżur w szkole aż do zapadnięcia zmroku:
Moja klasa idzie na dyskotekę.
Otello:
Jaka dyskoteka?! Jakie żarty?!
Nasza rodzina wkrótce się rozpadnie!
Desdemona:
Wiadomo, nie można być niewolnikiem żołądka.
Pobiegłem, moja klasa na mnie czekała.
Otello:
Uciekasz z domu jak cholera.
Ważniejsza jest dla ciebie praca, a nie rodzina.
Czy modliłeś się w nocy, Desdemono?
Giń, nieszczęsny, giń, kochanie!
Desdemona:
Nie, kochanie, biegnę do pracy,
Idziesz do sklepu i kupujesz to, tamto, tamto...
Wrócę wieczorem i zjemy razem!
Anegdociarz: Wania wystarczająco dużo widziała, wystarczająco słyszała... I poczułem głód. Spojrzałem w lewo - nic, spojrzałem w prawo - był tam sklep niesamowitych rzeczy, Wania stała w kolejce.
Kurtyna się otwiera. Na scenie ustawione są stoły, na których rozłożone są przedmioty – towary eksperymentalne. Przy stolikach z towarami siedzi dwóch sprzedawców - aktywni, pogodni, bardzo mili.
Pierwszy sprzedawca (radośnie). I oto pierwszy gość! Proszę, przejdź!
nauczyciel (nieśmiała, nerwowa, niepewna, okulary na czubku nosa, które cały czas poprawia; na wszystko wzdryga się, ciągle odwraca się ze strachu, bawi się czymś w rękach, mówi cicho i uprzejmie) . Cześć. Przepraszam, czy dotarłem do sklepu?
Drugi sprzedawca (pomocny). Cieszę się, że mogę służyć! Co chcesz?
Nauczyciel. Chciałbym trochę... pomocy...
Pierwszy sprzedawca (szeroki gest w stronę przedmiotów). Proszę! Największy wybór.
Nauczycielka (radośnie chwyta pierwszą rzecz, która wpada jej w oko – miotłę). Może to?
Drugi sprzedawca (próbuje zabrać miotłę, walczą). Oddaj to! (lekceważąco). To przestarzały model...
Nauczyciel (proszę). Co warto zamówić? W końcu z chłopakami nie było dobrego miejsca.
Pierwszy sprzedawca (energetycznie). Tutaj! Specjalnie dla Ciebie: zgrabna pęseta (pokaz) wyrywać luźne języki.
Nauczyciel wzdryga się.
Drugi sprzedawca. A oto zestaw (przedstawia): młotek i gwoździe do ukrzyżowania na najbardziej obrzydliwych biurkach...
Nauczycielka (przewraca oczami, krzyczy). NIE! NIE!
Pierwszy sprzedawca (innemu). Słuchaj, myślę, że jest zbyt podatna na wpływy.
Drugi sprzedawca. Nie ma sensu robić tego w szkole...
Nauczyciel (proszę). Proszę... obejrzyj... coś innego
1. sprzedawca. No cóż – to jest to: absolutnie nieszkodliwe i bardzo skuteczne!(wyciąga rolki papieru toaletowego) Podaruj prezent koledze - nauczycielowi języka angielskiego.
Nauczyciel (podejrzanie). Papier toaletowy? Przepraszam, jak to jest?
Drugi sprzedawca. To bardzo proste: wysyłasz ucznia z tą rolką do toalety i pozwalasz mu tam posiedzieć, aż wykorzysta wszystko, ucząc się angielskiego. Widzisz, tutaj najpierw jest alfabet, potem słowa(odwijam papier) następnie czasownik ulega napięciu.
Nauczyciel. Świetny pomysł! Czy istnieje taki przewodnik dla innych przedmiotów?
1. sprzedawca. F formuły matematyczne, daty w historii, skomplikowane tematy w języku rosyjskim... To wszystko na razie, ale nadal pracujemy w tym kierunku.
Nauczyciel (radośnie). Biorę, biorę, biorę! Oh! (przystanki) Ale jeśli wszyscy usiądą w toalecie, z kim będziemy pracować?Czy mogę obejrzeć coś innego?
Drugi sprzedawca (pomocny) . Prosimy prosimy!
1. sprzedawca. Oto on, specjalnie dla Ciebie(zaczyna go wyjmować spod blatu). "Kaftan bezpieczeństwa"! gagi o różnych modyfikacjach, na przykład obojętny knebel. „Woda przeczyszczająca”, „Uzdrawiająca pętla”...
Nauczycielka nie może już mówić, tylko nuci i negatywnie kręci głową.
Drugi sprzedawca. No cóż, w takim razie nie wiemy. Nie spodoba ci się... Może zestaw „pomoc dla początkującego nauczyciela”?
Nauczyciel ( Z mieć nadzieję). Co jest w tym zestawie?
Pierwszy sprzedawca (inspirowany). Pistolet do strzelania do najbardziej bezczelnych, granat do unieszkodliwiania najbardziej wstrętnych, kanister z gazem do samoobrony, wędka do łapania...
(tymi słowami Wania wybiega ze sklepu)
Taniec o nauczycielu-męczenniku
Anegdociarz: Vanka przestraszyła się, uciekła jak okiem sięgnąć i znalazła się na nieznanej polanie. Widzi nieznany statek. Rozglądając się, ostrożnie podszedł do naczynia i wziął go w dłonie.
Głośny dźwięk przypominający eksplozję, pojawia się dżin.
Gin:
Co to za życie! Chciałem tylko wejść do Internetu i wysłać list do brata Hottabycha, ale znowu ktoś ma problemy... Czego chcesz, kochanie?
Wania:
Gosza!!! Oszałamiający...Gin! Prawdziwy…
Gin:
No cóż, co to za ludzie?! Nie mogą uwierzyć własnym oczom... Prawdziwy JA, PRAWDZIWY JA!!! No dalej, pomyśl życzenie!
Wania:
I co mogę zrobić, dokładnie czego chcę?
Gin:
Cóż, prawda! Nabrałem tempa... Zgodnie z oczekiwaniami - trzy życzenia i nic więcej!
Wania :
Więc po co wymyślać coś takiego... Och! Cóż, jestem geniuszem! Zawsze marzyłam o zmianie fryzury mojej nauczycielki matematyki!...ha ha ha! Dokładnie moje pierwsze życzenie - CHCĘ, żeby Maria Iwanowna już teraz wyłysiała! Co za żart!
Gin:
Proszę! (pstryka palcami)
Za kulisami słychać rozdzierający serce krzyk przestraszonego nauczyciela.
Wania:
Wow! Sądząc po krzyku - to działa!!! Po co więc wymyślać coś tak dużego! Aby wszyscy nauczyciele otrzymali...Och! Moje drugie życzenie to:
CHCIEĆ -
Żeby nagle nauczyciele stali się, no cóż, tacy jak ja!
Wyrażali się równie chłodno,
dobrze się bawiłem i śmiałem
zapomnieli mówić kompetentnie
i nauczyli nas slangu!”
Gin:
„Bądź jak będzie, jak chcesz,
Skoro o tym marzysz -
Jutro wszyscy nauczyciele
Zaskoczą Cię!”
Jin i uczeń opuszczają scenę.
Głos zza kulis:„Jutro nadeszło”.
Na scenę pod „ „Vchitelka-mikrodzielnica naszego mieszkańca” wychodzą nauczyciele. Aby zachować intrygę, nauczyciele nie mogą przez jakiś czas odwracać się plecami, ponieważ na plecach mają przyczepione znaki - „nauczyciel chemii”, „nauczyciel fizyki” itp. Nauczyciele palą i głośno się śmieją. Dzwoni dzwonek. Krzyczą „Och, spóźniliśmy się!” i biegną za kulisy.
Głos zza kulis:„Lekcja chemii”.
Pojawia się na scenie nauczyciel chemii, kto zaczyna prowadzić lekcję:
„Hej, Darova!”
Temat naszej lekcji to...
"Temat!" - hej, to nie brzmi źle...
Ogólnie rzecz biorąc, wzięliśmy te kolby
I ten proszek tam,
Teraz zorganizujemy to dla szkoły
Miły mały szok.
Wlać, dodać
A my trochę to rozkręcimy...
Gaśnie światło i następuje eksplozja.
Zapala się światło, nauczyciel jest pokryty sadzą, włosy stają mu dęba.
Kurczę, znów nie wyszło
Jutro zaczniemy wszystko od nowa! (schodzi ze sceny)
G głos zza kulis: „Lekcja wychowania fizycznego”. Wskakuje na scenę po skakance Nauczyciel wychowania fizycznego:
"Wstawać! Szorty podciągnięte!
Obudźmy się już!
I... w lewo, a nie... w prawo
Dla mnie Dziennik Iwanowa.
Przeglądając magazyn: „Kamienie,
Nożyczki, papier, raz, dwa, trzy...
Iwanow, piątka dla ciebie!
Żartuję, tylko trzy!
Co powiedziałeś? Upadłem, zrobiłem pompki!
Przychodzi więc do mnie Kobylina.
Gdzie ostatnio poszliśmy na spacer?
Widzisz, w magazynie jest „ne”.
Nie mam dziś nastroju na żarty
Nie jestem dzisiaj sobą
Ogólnie rzecz biorąc, wszyscy zmienili ubrania
I chodźmy już do domu!” (patrzy na zegarek, schodzi ze sceny)
Wchodzi na scenę nauczyciel literatury:
„Nie, cóż, co się stało?!”
Dlaczego wszyscy siedzimy?
Otwórzmy twoje książki
Posiedzimy teraz trochę!
A więc Jesienin, Blok, Turgieniew
Majakowski i Tołstoj.
Co mam dziś przeczytać?
Wybór jest bardzo duży.
Co powiedziałeś Piatrence?
Klasyka do śmieci, prawda?
Wyszedł, a za nim Karpenko
Jaki rodzaj dzikiego gangu?!
Pamiętam cudowną chwilę
Pamiętam to, tego nie pamiętam.
Kiedy czytasz Burzę z piorunami,
I poszłam na zebranie nauczycieli. (poprawia okulary, czesze włosy i wychodzi ze sceny)
Dyrektor:
"Dobrze? Jakie do cholery są problemy?
Kto ma już kogo?
Porozmawiajmy o tym temacie
I - w domu, jestem taki zmęczony!
Jestem dzisiaj w Internecie
Znalazłem kolegów z klasy
Poczta, pies, kropka Petya
Zanurzyłem się w nim na całego.
Oto co powiedzą moi koledzy:
Jutro jest dzień wolny.
Nie, po co czekać tak długo?
Jutro matura!
Wszyscy nauczyciele w chórze:
„Hej, to super, jesteśmy szczęśliwi!”
Tańczą i dobrze się bawią. Idą tańczyć za kulisy. Jin i uczeń wychodzą.
Gin:
„No cóż, jesteś szczęśliwy?
W porządku? Czego jeszcze chcesz?
Masz prawo złożyć życzenie,
Kolejne życzenie, wiesz?
Wania:
„Pomyślałem: co za bałagan!
Cóż, co zrobiłem?
Jakim głupim głupcem jestem
To było dziwne.
Nauczyciel to nie zabawa
Nauczyciel nie jest do śmiechu,
Słuchaj Genie, chcę tego jeszcze raz
Odzyskaj swoje pragnienia.
Chcę iść na studia
Więc kto,
Jak nauczyciel może mi nie pomóc?!
Kto nas nauczy rzeczy wysokich,
Próba stania się mądrzejszym, czyż nie jest fajniejsza?!
Przywróć im rozum, błagam.
Bardzo je cenię!”
Gin:
„No cóż, co jest dobre?
Czy potrzebujesz czegoś jeszcze?
Wania:
„Chcę im pogratulować
Wszystkiego najlepszego z okazji tak cudownych wakacji,
Niech mi wybaczą
Niegrzeczny student!
Niech spełnią się ich marzenia
Jedno marzenie - cenione,
Daj im to, czego chcą
Coś konkretnego!”
Dźwięki piosenka „Milion dolarów amerykańskich”
" Nauczyciele wchodzą na scenę, ustawiając się w jednej linii. Dżin daje im worki pieniędzy („RUBLE”, „EURO” itp.) Wszyscy się śmieją. Po chwili nauczyciele odkładają torby i podchodzą do krawędzi sceny,Wania
mówi ostatnie słowa:
No, ale poważnie...
Można dostać grosze
Oddając nam swoje serce
Aby usłyszeć od serca:
„Dziękujemy nauczycielom!”
Piosenka dzieci
Anegdociarz.
Odwrócił się, złapany w jesienne liście
Naszą Wankę dawno temu uderzył duży grad... (Pauza)
Facet widzi, że to nie sen – to rzeczywistość przed jego oczami
Jest przed nim tylu ludzi, że nie da się opisać słowami!!!
(Pojawia się obóz cygański z piosenką na melodię „A w restauracji”).
Odłożymy sprawy na bok
I pójdziemy z tobą na całość
O Twoich ulubionych nauczycielach
Dobrze porozmawiamy
Niech uczą od dawna
Wiemy, że kochają nas wszystkich
I tak niech minie wiele lat
Oczywiście nie zapomnimy o Tobie
Chór.
I w naszej szkole, i w naszej szkole
Jest mnóstwo różnych tematów
I wybierz, czego pragnie Twoja dusza
I gdzieś tutaj zaczyna się niebo.
(Tańczą taniec cygański.)
Mówimy dziękuję wam wszystkim
Dziękujemy, że jesteście z nami
W końcu bez Was byłoby znacznie smutniej
W końcu tylko mówcy potrafią mówić tak jak ty
W końcu tylko modelki na wybiegu mogą wyglądać tak jak Ty.
W końcu tylko najbliżsi i ukochani ludzie mogą współczuć i rozumieć tak jak Ty.
Razem: DZIĘKUJĘ!
Wania.
O tak, spotkanie, więc udało mi się was wszystkich pozyskać
Że FAQ na tym świecie w ogóle nie może istnieć.
Dlaczego marnujesz życie na próżno, kiedy jesteś smutny i przygnębiony?
Może potrafisz tańczyć i śpiewać dla królowej bez kłótni?
(Wbiegają Tit Kuzmich i Frol Fomich, przerywając sobie...)
T.K. Nigdy nie sprzeciwiam się użytecznym perspektywom.
F.F. Jestem gotowy, aby pszczoły dołączyły do ula, po prostu dołączyły do zespołu
T.K. Daj rozkaz i nawet gdzie, nawet na wydobycie rudy
F.F. Będę ciężko pracować za darmo bez picia i bez wody.
T.K. Nadaję się do każdego biznesu, mogę wejść do każdych drzwi.
F.F. Dostanę, co chcesz, nawet sprytną wszy.
Wania.
Codziennie musimy być w drodze o piątej.
Ponieważ oni już na nas czekają w tym królestwie.
(Pojawia się królowa ze swoją świtą.)
Anegdociarz. A królowa i jej świta spotykają Wanię i jej gości
1. uczeń:
Drodzy nauczyciele!
Cała nasza armia studentów
Mógłbym ci powiedzieć tyle słów
O tym, że Cię kochamy, chociaż czasami
Zostawiasz nas z bólem głowy.
2. uczeń:
Niech pamięć pozostawi tylko dobre rzeczy,
Niech sprawia mniej kłopotów
Ten trudny, ale kochany uczeń,
Kto nie jest przyzwyczajony do takiej nauki.
Trzeci uczeń:
W zeszytach będzie mniej błędów,
Zmarszczki powstaną tylko od uśmiechu,
Niech szczęście uśmiechnie się do ciebie,
I niech nauczyciel nigdy nie płacze!
4 uczeń:
Bez względu na to, na jakiej ścieżce jesteś,
Wszędzie nad nami i zawsze
Samotny, ale świecący najjaśniej ze wszystkich,
Świeć, gwiazdo nauczyciela!
5-ty uczeń:
Serce nauczyciela...
No ale do czego można to porównać?
Z kosmiczną galaktyką,
Które nie ma granic?
6 uczniów:
A może z jasnym słońcem,
Co daje ludziom światło?
Z głębinami morskimi,
Co leży w uśpieniu od setek lat?
7. uczeń:
Nie, nie będziemy porównywać!
A my powiemy: „Zapukaj,
Serce nauczyciela
Nadzieja wiara miłość!"
8. uczeń:
Nagrodą nauczyciela jest
Światło entuzjastycznych oczu dzieci,
Umiejętność myślenia i słuchania
Pielęgnowane w każdym z nas!
9. uczeń:
Teraz prawdopodobnie odpowiemy,
Co oznacza słowo „Nauczyciel”?
To jest los i powołanie,
Kreatywność, wiara, szczęście!
Dokończenie piosenki (chłopcy dają nauczycielom kwiaty)